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一段課外活動(dòng)的句子(精選127句)

發(fā)布時(shí)間:2023-01-19 11:44:11  |  來源:互聯(lián)網(wǎng)  

一段課外活動(dòng)的句子 精選63句


(資料圖)

1. 心靈的房間,不打掃就會(huì)落滿灰塵。蒙塵的心,會(huì)變得灰色和迷茫。我們每天都要經(jīng)歷很多事情,開心的,不開心的,都在心里安家落戶。心里的事情一多,就會(huì)變得雜亂無序,然后心也跟著亂起來。有些痛苦的情緒和不愉快的記憶,如果充斥在心里,就會(huì)使人委靡不振。所以,掃地除塵,能夠使黯然的心變得亮堂;把事情理清楚,才能告別煩亂;把一些無謂的痛苦扔掉,快樂就有了更多更大的空間。

2. 如果說他的命運(yùn)是那破舊的花架,那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志,變得繁花似錦光艷奪人;如果說他的命運(yùn)是那漆黑的夜空,那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志,變得繁星閃爍,熠熠發(fā)光;如果說他的命運(yùn)是那貧瘠的土地,那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志,變得郁郁蔥蔥,油油翠綠。

3. 我的心里樂開了花。

4. 人生易老天難老,歲歲重陽。今又重陽,戰(zhàn)地黃花分外香。一年一度秋風(fēng)勁,不似春光。勝似春光,寥廓江天萬里霜。(^v^《采桑子 重陽》)

5. 閱讀文學(xué)作品,是一種文化的積累,一種知識(shí)的積累,一種智慧的積累,一種感情的積累。大量地閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,不僅能增長人的知識(shí),也能豐富人的感情。如果對文學(xué)一無所知,而想成為有文化有修養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,那是不可想像的。(趙麗宏《致文學(xué)》)

6. 一陣寒風(fēng)吹來,我不禁打了個(gè)冷顫,我連忙裹緊了衣服,心想:今年冬天來的可真早,我還沒做好準(zhǔn)備呢!我扭頭向路邊望去,啊!快看,路邊的菊花開得正艷呢!它們有的含苞欲放,像孩子們一張張的笑臉;有的亭亭玉立,像一位位美麗的公主;有的像一個(gè)個(gè)嬌滴滴的小姑娘,只露出了半邊臉;有的像一個(gè)出生過早的嬰兒,只有花骨朵了,還有……

7. 我整天愁眉苦臉的,友誼破裂了,在心靈上留下了難以彌合的傷痕。

8. 生命就是運(yùn)動(dòng),人的生命就是運(yùn)動(dòng)。

9. 忽然,一個(gè)怒雷咆哮著從天而降,隨后一道閃電劃過長空。緊接著,豆大的雨點(diǎn)像是機(jī)關(guān)槍射出的子彈一般落在地上,綻開了一朵朵美麗而短暫的水花。雨越下越大,大大小小的雨滴連成一片,好似銀龍?jiān)趽頂D的空間碰撞、飛濺,畫出一條條不規(guī)則的曲線。下課了,我們沖出教室,在雨中歡笑、跳躍,像是要踩住那雨絲。

10. 不一會(huì),人全了,該走了。我們上了車,我靠著車窗,望著外面“生機(jī)勃勃”的景象:路上的行人打開五彩繽紛的傘,給無趣的雨天增添了幾分神秘色彩。美麗的花傘像一個(gè)個(gè)大蒙古包,座落在學(xué)校門口,人們時(shí)不時(shí)把傘飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)幾圈,原本鑲嵌在雨傘上的水珠轉(zhuǎn)著圈飛走了。

11. 我的心里像有十五只水桶打水—七上八下的,久久不能平靜。

12. 沒有堅(jiān)冰,誰去認(rèn)可紅梅的爛漫?沒有白雪,誰去判定青松的高潔?沒有嚴(yán)寒,誰去仰視喬木聳立?(《感悟春天》朱國良)

13. 陌路盡頭,撒去一抨慘淡暗白的骨灰,有多少淡漠的人情能夠留得住厚養(yǎng)薄葬的遺憾,在悲郁的挽歌的尾音上,給這尊尊沉默的青碑下孤孑的魂靈叩首,而在這朝生暮死之間,有多少尸骨未寒的魂靈遁入空寂,卻在人世中再也撈不起一絲紀(jì)念。

14. 溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始。賽場上,一道道優(yōu)美的.弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。

15. 一個(gè)人要想使自己的人生有所造就,就必須懂得在關(guān)鍵時(shí)刻把自己帶到人生的懸崖,給自己一片懸崖其實(shí)就是給自己一片蔚藍(lán)的天空啊。(《知音》王新文)

16. 感嘆人生,是因?yàn)樵?jīng)沒有過轟轟烈烈的壯舉,覺得渺小,覺得平庸,似乎生活過于簡單,簡單得讓人感覺煩躁。沒有大言不慚地說過將來,只是比較現(xiàn)實(shí)地握住了現(xiàn)在,我想,這是一條路,每個(gè)人所必須踏上的一次旅程,曾經(jīng)看到過這樣一句話:成長的過程漫長卻充實(shí),自毀的過程短暫卻留下一生痛苦,人生可以說是一次考驗(yàn),何去何從取決于自我。

17. 人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力,都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。”(奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》)

18. 寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來,同學(xué)們的歡聲笑語在校園上空回蕩。

19. 他兩眼發(fā)直,連連自語,又驚又怕,雙腿也不聽使喚像篩糠似的亂顫起來。

20. 爸爸的心情沉重得像梅雨天氣一樣。

21. 我的懷里像揣著一只小兔,怦怦地跳個(gè)不停。

22. 蜘蛛忙起來,它先是橫著拉出一條絲線,然后回過頭來又拉出一條。接著,又豎著拉線。三拉兩拉,東扯西扯,便拉扯出一個(gè)八卦型。然后由外調(diào)頭向內(nèi)再拉線,一圈一圈,一輪一輪,縱橫交錯(cuò),穿梭不息。不多扯一絲,也不少拉一線。沒有一線錯(cuò)線,沒有一步冤枉路。我驚嘆了:莫非蛛腹內(nèi)有一個(gè)電子計(jì)算機(jī),指揮著它嚴(yán)格循程序*作?

23. 我和小朋友們像猴子一樣飛快地爬上雙杠,兩只手抓住雙杠像小猴子一樣甩來甩去,忽然又來個(gè)“金雞倒立”玩的多么開心呀。還有的小朋友坐在秋千上蕩來蕩去,像蝴蝶一樣在天空中自由自在的飛來飛去。

24. 承受幸福。幸福需要享受,但有時(shí)候,幸福也會(huì)輕而易舉的擊敗一個(gè)人。當(dāng)幸福突然來臨的時(shí)候,人們往往會(huì)被幸福的`旋渦淹沒,從幸福的顛峰上跌落下來。承受幸福,就是要珍視幸福而不是一味的沉淀其中,如同面對一壇陳年老酒,一飲而盡往往會(huì)爛醉如泥不省人事,只有細(xì)品慢咂,才會(huì)品出真正的香醇甜美。

25. 我走著,賞心悅目之余,不禁被路旁正欣然怒放著的小花吸引。雖是野花,沒有玫瑰的高貴,沒有牡丹的華貴,沒有百合的純潔,但是野花開得單純,一朵一朵集成一簇簇的,沒一朵都爭相開放,紛紛展示著自己的美麗,毫無保留。它清純可愛,讓我無不產(chǎn)生對它的喜愛之情?;ú粌H開得茂盛而且開得鮮艷。在灰蒙蒙的天地間顯得耀眼,就像給大地披上一件花衣裳。我愛野花,還因?yàn)槟穷B強(qiáng)不屈的信念。無論何時(shí),無論何地,它都傲然挺立著。

26. 生命是一條美麗而曲折的幽徑,路旁有妍花的麗蝶,累累的美果,但我們很少去停留觀賞,或咀嚼它,只一心一意地渴望趕到我們幻想中更加美麗的豁然開朗的大道。然而在前進(jìn)的程途中,卻逐漸樹影凄涼,花蝶匿跡,果實(shí)無存,最后終于發(fā)覺到達(dá)一個(gè)荒漠。

27. 失敗的時(shí)候,你可以坐在地上,回頭看害你跌倒的坑洞,檢討自己為什么失?。荒阋部梢詡?、落淚,但是一邊擦眼淚,一邊站起身,準(zhǔn)備再一次向前沖。向前走!別回頭!(劉墉《談失敗》)

28. 我在朦朧中,眼前展開一片海邊碧綠的沙地來,上面深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。我想:希望本是無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。(魯迅《故鄉(xiāng)》)

29. 我越想心里越內(nèi)疚,心理像貓抓一樣不安。

30. 納百川的海將它們?nèi)嗪停瑹o論在陸上曾經(jīng)多么澎湃的江河,海都以拼合的心接受,接受江河激情的力量,擁起海浪。但海部允許一絲浮躁和不羈。海就是這樣——人們給予的,不全要,它留下該留的,成就了偉大的孤獨(dú)。

31. 西風(fēng)烈,長空雁叫霜晨月。霜晨月,馬蹄聲碎,喇叭聲咽。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。從頭越,蒼山如海,殘陽如血。(^v^《憶秦娥 婁山關(guān)》)

32. 姐姐頓時(shí)歡天喜地,嘴咧得如同一朵綻放的荷花,久久地合不攏。

33. 秋雨沙沙地下著,這是她在演奏。奏黃了一片片稻田,又奏黃了一串串香蕉,奏黃了遍地金黃。豐收的秋色。啊!秋雨,愿你奏出更婉轉(zhuǎn)的節(jié)奏,奏出新的樂曲!

34. 我的臉?biāo)⒌匾幌录t到了脖子根。如果地上有條縫,我真想鉆進(jìn)去。

35. 柔麗清新的旋律,溫情脈脈的音樂語言,引路遐想的意境,猶如淳淳的清泉,融入大地,融入秋天,熔爐每個(gè)人的心靈,隨著秋雨的來臨,一副滿涂著喜悅、豐收的色彩斑斕的秋日風(fēng)情畫頓時(shí)展現(xiàn)在我們的眼前。

36. 他停下來,渾身哆嗦,不知所措。

37. 練習(xí)是從先跑三圈開始的,三圈能跑了,就練四圈,四圈能跑了,就跑五圈。媽媽站在學(xué)校的坡道上,眺望著拼命練習(xí)長跑的我和姐姐,她還在為姐姐的腿擔(dān)心哩!

38. 他彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng),尋找“突圍”的機(jī)會(huì)。突然他加快了步伐,一會(huì)左拐,一會(huì)右拐,沖過了兩層防線,來到籃下,一個(gè)虎跳,轉(zhuǎn)身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后,不偏不倚地落在筐內(nèi)。

39. 弟弟與別人不一樣,害羞得真像一個(gè)小姑娘。

40. 習(xí)慣一個(gè)人的音樂,一個(gè)人的音樂是心靈最深處地呻吟。也許只有自己才聽得懂,可是卻依然希望自己聽的音樂能把周圍和未來打動(dòng)。

41. 讓我憂傷,讓我快樂;讓我忘我,讓我心醉。有一種美妙的樂聲始終誘使我去傾聽,無法回避,那就是人類創(chuàng)造的音樂。它像黑夜里的燭光,像朗空中的明月;像清晨的露珠,像黃昏的余暉;像親切的問候,像甜蜜的微笑;像春天里的微風(fēng),像冬日里的火爐;像初戀者的心扉。像母親的撫摩,像久別重逢者的狂熱擁抱,像依依惜別時(shí)的綿綿回望……

42. 微笑著,去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾,沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀,人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力。

43. 有位教育家曾說過“沒有藝術(shù)的教育是個(gè)不完整的教育”。音樂是藝術(shù)最好的體現(xiàn)。學(xué)校為了培養(yǎng)我們德智體美勞全面發(fā)展,開設(shè)了音樂課。每當(dāng)音樂響起,我們就放聲歌唱,翩翩起舞,這樣即放松了我們的心情,又陶冶了我們的情操,增強(qiáng)了我們對美的認(rèn)識(shí)。設(shè)想沒有音樂,我們就得不到全面的發(fā)展,我們的生活就會(huì)缺少美感節(jié)奏感,生活會(huì)變得枯燥無味。我們聆聽音樂,鑒賞音樂,生活因?yàn)橛辛艘魳纷兊枚嗝疵篮?

44. 我相信,驕傲是和才能成正比的。但是,正如大才樸實(shí)無華,小才華而不實(shí)一樣,大驕傲往往謙遜平和,只有小驕傲才露出一副不可一世的傲慢臉相。有巨大優(yōu)越感的人,必定也有包容萬物、寬待眾生的胸懷。(周國平《智慧和人品》)

45. 一根小小的木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏加油吧!

46. 每個(gè)夜幕深垂的晚上,山下亮起燦爛的萬家燈火,山上閃出疏落的燈光。山下的燈把黑暗照亮了,山上的燈把黑暗照淡了,淡如煙,淡如霧,山也虛無,樹也縹緲。小屋迷于霧中樓臺(tái)的情景中,它不再是清晰的小屋,而是煙霧之中、星點(diǎn)之下、月影之側(cè)的空中樓閣?。ɡ顦忿薄段业目罩袠情w》)

47. 不一會(huì)兒,很安靜的校園像菜市場一樣熱鬧非凡,有的小朋友們一邊唱歌一邊跳起歡快的舞步,像天上飛

48. 今晚的雨格外清新,而我今夜的心情似那秋雨,有一絲淡淡的哀傷。獨(dú)自散步于鄉(xiāng)間小路,也許是因?yàn)榍镉甑呐惆?,似乎不感到寂寞。秋雨淋漓了我的心事,撫平了我的心緒。所有的孤單都隨秋風(fēng)而去,只剩我和秋雨互相訴說對方的心事。仿佛它就是思?jí)簟?/p>

49. 塵緣中琴聲,月皎波澄。人們神怡心曠之際,耳邊一陣微風(fēng)忽起伏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來縷縷琴聲,悠悠揚(yáng)揚(yáng),一種情韻卻令人回腸蕩氣。雖琴聲如訴,所有最靜好的時(shí)光,最燦爛的風(fēng)霜,而或最初的模樣,都緩緩流淌起來。而琴聲如訴,是在過盡千帆之后,看歲月把心跡澄清,是在身隔滄海之時(shí),沉淀所有的波瀾壯闊。在懂得之后,每一個(gè)音符下,都埋藏一顆平靜而柔韌的心靈。

50. 我送你4句話。其一,這世界上沒有失敗,只有暫時(shí)沒成功。其二,改變世界之前,需要改變的是你自己。其三,改變從決定開始,決定在行動(dòng)之前。其四,是自己的決心,而不是環(huán)境在決定你的命運(yùn)。你不妨先改變自己的習(xí)慣,試著用友善的心態(tài)去面對周圍的一切,你會(huì)有意想不到的快樂?!保R國?!吨R(shí)窗》)

51. 為了看得更真切,我們一擁而上,把講臺(tái)圍得水泄不通。只見朱佳杰雙目緊閉,兩道濃眉擰成了一個(gè)大疙瘩,鼻子上滲出了一顆顆晶瑩的小汗珠。周圍的同學(xué)有節(jié)奏地大喊:“加油!加油!”喊聲如同雷鳴,整個(gè)教室都被震得顫動(dòng)起來。

52. 秋天是一個(gè)收獲的美麗季節(jié),我喜歡粉紅的石榴;金黃的稻子;飄飛的樹葉;怒放的秋菊---我喜歡美麗的秋天,我在這美麗的秋天里收獲了許多許多!冬天已經(jīng)過來了,我期待著明年另一個(gè)收獲的季節(jié)。

53. 秋雨不像春的蒙蒙細(xì)雨,也不像夏的嚎啕大雨,秋雨飄飄灑灑,像一片幕布,無邊無際,朦朦朧朧。秋雨是五彩繽紛的,在稻田里,秋雨是金黃的;在灑落的土地上,秋雨是火紅的;在小山上,秋雨是濃綠的。

54. 就這樣走在曾走過的地方,不變的季節(jié),不變的風(fēng)景,唯一變化的是走路者的心情;同樣的路線,同樣的記號(hào),不同的是路面更加堅(jiān)固,路線更加堅(jiān)定。站在山頂上,閉上眼睛,張開雙臂。

55. 小伙子跑得不錯(cuò),已經(jīng)從起跑沖刺進(jìn)入途中勻速跑。他像一匹馬駒昂頭急奔:步幅勻稱,步頻緊湊,蹬動(dòng)有力,腰肢放松——整個(gè)動(dòng)作顯得優(yōu)美而富有彈性。

56. 泉聲浸著月光,聽來格外清晰。那柔曼如提琴者,是草叢中淌過的小溪;那清脆如彈撥者,是石縫間漏下的滴泉;那厚重如倍司轟響者,應(yīng)為萬道細(xì)流匯于空谷;那雄渾如銅管齊鳴者,定是激流直下陡壁,飛瀑落下深潭。(謝大光《鼎湖山聽泉》)

57. 我不知不覺進(jìn)入了夢境,夢見自己長出了五*翅膀,在藍(lán)天里飛呀飛,真是快樂無比。

58. 你可以一輩子不登山,但你心中一定要有座山。它使你總往高處爬,它使你總有個(gè)奮斗的方向,它使你任何一刻抬起頭,都能看到自己的希望。(劉墉《攀上心中的顛峰》)

59. 我的心像被針扎了一樣。

60. 從胸懷看,鳥比人更有理想。當(dāng)遷徙的候鳥飛越喜馬拉雅山的時(shí)候,雪崩不會(huì)讓它驚慌。鳥在夜晚飛越大海,如果沒有島嶼讓它歇腳,它就不讓自己疲倦,一直飛。它不過是小小的生靈,卻有無上的勇氣。(鮑爾吉·原野《河流里沒有一滴多余的水》)

61. 望著滿地的碎瓶膽片,我緊張得張開了嘴巴,呆呆地立在那兒,心里忐忑不安,萬一爸爸回來發(fā)現(xiàn)了,準(zhǔn)會(huì)**批評(píng)我的。

62. 黃山的峰巍峨聳立,黃山的石奇形怪狀,黃山的松挺拔蔥郁,黃山的霧神秘朦朧,這一次我充分感受到了黃山的神秘和奇特,我為我能夠看到這些優(yōu)美的景色而自豪!

63. 教室外的走廊上,幾位女同學(xué)正在跳皮筋,仔細(xì)一瞧,嘿,我們的數(shù)學(xué)朱老師也在其中,她的動(dòng)作是那么熟練,如同一只燕子上下翻飛,引的我們一邊鼓掌,一邊大聲叫好!

一段課外活動(dòng)的句子 精選64句

1. 為了登山而登山,也只能叫做爬山,為了登上去而登,卻不是為了去登;只記得登了上去,卻忘了登的過程和沿途的風(fēng)景。爬過很多山,只是當(dāng)時(shí)沒有帶著登山的心境;爬過很多山,只是那些山都離家鄉(xiāng)很遠(yuǎn)……

2. 一開始,我跳得很快,只聽見繩子“嚓嚓”的飛舞聲。跳著跳著,我耐力不夠,慢了下來,正在我泄氣時(shí),同學(xué)們在一旁不斷地喊著“加油!加油!”

3. 她的眼眉撩起,眼睛睜得大大的,癡呆呆地望著。

4. 小學(xué),中學(xué),大學(xué),直到現(xiàn)在,音樂一直伴隨我左右,成為我生活中不可缺少的一部分。不論是快樂或痛苦,幸?;蛎糟?dòng)或不安,都能在音樂中得到舒緩,使我原本落滿塵埃的心靈得到凈化。我用音樂來了解生活,感受悲歡離合;用音樂來表達(dá)熱情,訴說喜怒哀樂,我用音樂來感染旁人,讓他們發(fā)現(xiàn)美好,感悟生命。

5. 課外活動(dòng)開始了,同學(xué)們都像脫韁的野馬似的奔向操場,有的打排球,有的打籃球,有的跑步……而我最喜歡的是玩雙杠和單杠。

6. 不知怎么了,一向吹胡子瞪眼睛的爺爺,此時(shí)害羞得像一個(gè)孩子。

7. 他們一會(huì)兒手臂在胸前來回劃著大圓圈,一會(huì)兒十指交叉,弓背下壓,那動(dòng)作時(shí)而剛勁有力,時(shí)而優(yōu)美柔和,別有一番情趣。

8. 音樂的力量不可估量,讓我們都來熱愛音樂吧!讓我們的生活充滿音樂,讓音樂為我們?nèi)祟愒旄?

9. 槍聲一響,兩個(gè)姑娘如離弦之箭,向前沖去。她們動(dòng)作協(xié)調(diào)有力,在冰面上輕快地飛馳,仿佛兩只飛燕,在緊貼地面飛翔,你追我趕,互不相讓。最后,在教練員和觀眾熱情的加油聲中,兩人幾乎同時(shí)像一隈旋風(fēng)沖過終點(diǎn)。

10. 我生怕舵輪滑掉,心突突地跳,手心里都出了汗。

11. 他氣得張口結(jié)舌,兩只手直顫抖,半天才喊出話來。

12. 雨靜悄悄地下著,只有一點(diǎn)細(xì)細(xì)的淅瀝瀝的聲音。桔紅色的房屋,像披著鮮艷袈裟的老僧,垂頭合目,受著雨底洗禮。那潮濕的紅磚,發(fā)出有刺激性的豬血的顏色和墻下綠油油的桂葉成為強(qiáng)烈的對照。

13. 夕陽西下,天邊最后一道余輝彌撒在江南的各個(gè)角落??粗麄冋砗盟醒b束,坐上自己的特駕(像孩童的滑滑板)一行四人,拽住自己的行當(dāng),慢慢的遠(yuǎn)離我的視線漸行漸遠(yuǎn)。余輝的影子在他們的身后被拉得好長,好長.....

14. 運(yùn)動(dòng)場上的你,一個(gè)箭步如飛輕松跨過橫桿,運(yùn)動(dòng)場下的我,心情還在為你越過高桿時(shí)而激動(dòng);運(yùn)動(dòng)場上的你,一聲震天動(dòng)地的高吼第一個(gè)沖過跑道的終點(diǎn)線,運(yùn)動(dòng)場下的我,目光還在你仰天怒吼的地方停留;運(yùn)動(dòng)場上的你,第三步踩到紅線被判犯規(guī),為失去了最后一次機(jī)會(huì)而失落,運(yùn)動(dòng)場下的我默默的為你傷感;運(yùn)動(dòng)場上的你最后一個(gè)跑過終點(diǎn)線,運(yùn)動(dòng)場下的我為你的堅(jiān)持而喝彩。

15. 我那顆忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了。

16. 晶瑩的淚珠,像斷了線的珍珠,滾下面頰。

17. 我一聽,心理內(nèi)疚地?fù)淅鈸淅獾刂碧?,凳子上像長了釘子,再也坐不住了。

18. 一個(gè)身穿漂亮毛線裙,腳上穿著藍(lán)色冰鞋的姐姐,正飛快地旋轉(zhuǎn)。他的動(dòng)作是那么輕巧自如,像一只低飛的小燕子。

19. “糟糕!”我心里咯噔一下:這下準(zhǔn)要壞事!

20. 她的動(dòng)作多么輕巧,多么自如!毽子好像有一根彈簧繩拴在腳上似的,不停地在她腳上跳上跳下,她臉上也不時(shí)地露出一絲甜蜜的微笑。

21. 如果試過在寧靜的夜里沉思,傾聽這個(gè)世界在轉(zhuǎn)了一天之后究竟想說些什么,那么你該會(huì)同意,其實(shí)真正的寂靜,并非是全然無聲的。夜晚的寂靜,是由一種如泡沫般細(xì)膩、如薄紗般綿密的聲響所編織成的。它隨著空氣存在,無色無味,比醇酒更迷人,比鮮花更芳香

22. 夏夜,一切都顯得朦朧、幽暗,似乎連空氣都變得清馥馥的?!诙古锕霞?,林下水邊,在籬前的叢草里,流螢飛起來了:三三兩兩,忽前忽后,時(shí)高時(shí)低,那么輕悄、飄忽,好像一些看不見的小精靈提著綠幽幽的

23. 春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。(朱自清《春》)

24. 是的,我很重要。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有勇氣這樣說。我們的地位可能很卑微,我們的身份可能很渺小,但這絲毫不意味著我們不重要。重要并不是偉大的同義詞,它是心靈對生命的允諾。(畢淑敏《我很重要》)

25. 運(yùn)動(dòng)的作用可以代替藥物,但所有的藥物都不能替代運(yùn)動(dòng)。

26. 深秋時(shí)節(jié),葉子落盡,只剩下一樹的枝條,在月光下形成陰影,平鋪在地面上,橫斜交錯(cuò),光影斑駁,像是一幅明暗分明的素描,簡單而深切,略顯幾分蒼涼,看得我漸漸地醉了。

27. 秋雨淅淅瀝瀝的下著,敲在窗上、地上,奏出一支秋的進(jìn)行曲,其中的意味是深長的,使你回憶往事,令你思念家鄉(xiāng),與其說這便是愁,到不如說這也是一種美的滋味吧。啊,秋雨把梧桐樹的衣裳打黃啦,給秋天穿上了一身神秘的彩妝。

28. 撐著小傘,走在綿綿的細(xì)雨中,倒也有一番風(fēng)趣。珍珠似的小雨珠從身邊飄過,伸出手去觸摸這涼涼的雨水,清爽極了。一陣秋風(fēng)拂過幾絲雨水飄到了臉上,讓我感到一絲清涼。雨漸漸小了,細(xì)雨中傳來一陣陣清淡的花香,雖然已是深秋,但在細(xì)雨的滋潤后,也顯示出一片生機(jī)。

29. 聽到這個(gè)消息,哥哥心情沉重得像被重棒打愣的雞,癡呆呆地直著兩眼,不知所措。

30. 江南的雪,可是滋潤美艷之至了;那是還在隱約著的青春的消息,是極壯健的處子的皮膚。雪野中有血紅的寶珠山茶,白中隱青的單瓣梅花,深黃的磬口的蠟梅花;雪下面還有冷綠的雜草。(魯迅《雪》)

31. 我的心里像打鼓似的咚咚直跳。

32. 他緊閉著嘴,跑到了竿前,右腳用力一蹬,右腿高高跨,一側(cè)身,左腿直直地劃了一個(gè)弧形,穩(wěn)穩(wěn)地過竿了。

33. 古典音樂,音樂的另一杰作,“杰作”,也許在人們看來,根本就是——爛。我卻不這么認(rèn)為。古典音樂的好處——讓我們了解歷史。古典音樂表現(xiàn)的不但是一種音樂風(fēng)格,從古典音樂的旋律歌詞之中,我們可以領(lǐng)略到歷史的發(fā)展,那么,我們學(xué)習(xí)歷史不僅不會(huì)枯燥,還可以走進(jìn)那悠久的歷史,不是嗎?

34. 我膽怯地低著頭,不敢看爸爸那張*云密布的臉。

35. 我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

36. 我的心一下子提到嗓子眼兒,我嚇壞了。

37. 頓時(shí),我好像掉進(jìn)了*窖里,從心頂涼到了腳尖。

38. 曾經(jīng)多少個(gè)晚上,我聽著這些動(dòng)人的音樂入眠;曾經(jīng)多少個(gè)晚上,這樣的音樂伴隨我的悲傷淚水而傾唱,洗滌心靈的塵埃,如今一如既往,讓我安穩(wěn)入夢。

39. 平靜的湖面激起了浪花,我的心情也像浪花一樣歡騰。

40. 那件事比三伏天穿棉襖還難受,

41. 燈光究竟奪不了那邊的月色;燈光是渾的,月色是清的。在渾沌的燈光里,滲入了一派清輝,卻真是奇跡!那晚月兒已瘦削了兩三分。她晚妝才罷,盈盈的上了柳梢頭。天是藍(lán)得可愛,仿佛一汪水似的;月兒便更出落得精神了。(朱自清《秦淮河月色》)

42. 大家心里說不出有多高興,腳下好像生了風(fēng),走得又快又有勁。

43. 不要在人我是非中彼此摩擦。有些話語稱起來不重,但稍有不慎,便會(huì)重重地壓到別人心上;當(dāng)然,也要訓(xùn)練自己,不要輕易被別人的話扎傷。不能決定生命的長度,但你可以擴(kuò)展它的寬度;不能改變天生的容貌,但你可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容;不能企望控制他人,但你可以好好把握自己;不能全然預(yù)知明天,但你可以充分利用今天;不能要求事事順利,但你可以做到事事盡心。

44. 滿臉通紅,全身發(fā)麻,想找一個(gè)老鼠洞鉆進(jìn)去,恨不得馬上離開。

45. 音樂不是文字和旋律的合作曲,它還有更深刻的一面,使我們獲益匪淺。音樂影響了我,音樂是我學(xué)會(huì)了人生哲理使我豐富了課余生活……

46. 英語測驗(yàn)得了100分,我抑制不住內(nèi)心的喜悅,像小鳥一樣飛進(jìn)了家門。

47. 音樂,讓我在悲傷時(shí)感到一絲快樂,讓我在感動(dòng)時(shí)潸然落淚。音樂讓我知道,人世間的各種歡樂,各種辛酸,各種痛楚;音樂讓我知道,只要有音樂,我就不會(huì)孤獨(dú),不會(huì)寂寞。音樂,為我的生命注入了無窮的動(dòng)力。

48. 我心里像喝了蜜一樣,甜滋滋的。

49. 于是,日日夜夜,本灣子的農(nóng)民自己忙個(gè)不停,還帶動(dòng)了附近灣子的能工巧匠,村子就是一個(gè)工地,各行各業(yè)的人都來了,泥瓦工在砌墻,木工在裝門安窗戶,裁縫在釘窗簾,拖拉機(jī),卡車如梭,送來了建筑裝飾材料,還輸送了工人及生活用品……

50. 成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。(冰心《繁星·春水》)

51. 我的心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。

52. 我喜愛秋雨,更喜愛在秋雨中漫步。秋雨瑟瑟,在雨中感受秋天的詩情畫意,卻有別樣的情趣。秋雨不像春雨那樣的溫和,不像夏雨那樣的急驟,秋雨的雨點(diǎn)很細(xì),牛毛細(xì)雨灑在身上如玉般涼爽宜人。

53. 我心疼得像*絞一樣,眼淚不住地往下流。

54. 在操場的兩邊,有幾組同學(xué)正跳得起勁。掄繩的同學(xué)把繩子掄得“嗡嗡”直響,跳繩的同學(xué)步子一點(diǎn)不亂,又蹦又跳,活像一只活潑的小喜鵲。

55. 音樂,人類的靈魂,只有懂得音樂的人才懂得生活。

56. “嗒,嗒,嗒……”“嗒嗒嗒--”“噼噼啪啪”“嗒--”雨時(shí)大時(shí)小,捉摸不定。索性不想其他事了,專心賞雨。雨聲小的時(shí)候,聽起來像黃鸝清脆的歌聲在樹林里不斷回蕩,輕快活潑。雨聲大的時(shí)候,聽起來像野獸在低吼,警告著入侵者,威嚴(yán)嚴(yán)肅。

57. 每個(gè)人降生到這個(gè)世界上來,一定有一個(gè)對于他最合宜的位置。一個(gè)位置對于自己是否最合宜,標(biāo)準(zhǔn)不是看社會(huì)上有多少人爭奪它,眼紅它,而應(yīng)該去問自己的生命和靈魂,看它們是否真正感到快樂。(周國平《最合宜的位置》)

58. 苦樂全憑自已判斷,這和客觀環(huán)境并不一定有直接關(guān)系,正如一個(gè)不愛珠寶的女人,即使置身在極其重視虛榮的環(huán)境,也無傷她的自尊。擁有萬卷書的窮書生,并不想去和百萬富翁交換鉆石或股票。滿足于田園生活的人也并不艷羨任何學(xué)者的榮譽(yù)頭銜,或高官厚祿。

59. 我在一片寂靜中,默默地坐在那里,水面上看到的是荷花的綠肥、紅肥。倒影映入水中,風(fēng)乍起,一片蓮瓣墮入水中,它從上面向下落,水中的倒影卻是從下邊向上落,最后一接觸到水面,二者合而為一,像小船似的漂在那里。(季羨林《清塘荷韻》)

60. 誰也惹不起他,我們只好忍氣吞聲,敢怒不敢言。

61. 雨的腳步細(xì)碎而又輕盈,交織成網(wǎng)籠罩著寂夜。在黑夜中,看不清遠(yuǎn)景,只有一個(gè)模糊不清的輪廓。躺在床上,閉著眼睛聽雨。空靈純凈的雨聲猶如一首優(yōu)雅美妙的鋼琴曲,漸漸彌散在夜空。無法用擬聲詞來形容,那是在抹殺它的美妙。唯美,飄逸,純凈而自然。

62. 他立刻瞪起眼睛,眉毛一根根豎起來,臉上暴起了一道道青筋,像撲鼠之貓盯著我。

63. 眼里閃爍著一股無法遏止的怒火,牙齒咬得咯咯作響,好似一頭被激怒的獅子。

64. 他臉上的肌肉在憤怒地顫抖著,眼睛里迸出火般凌厲的目光。()

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