1、特殊教育師范類怎么樣
謝邀！這個(gè)問題相對(duì)比較范范，但可能對(duì)你來(lái)說(shuō)就是一大選擇。我是學(xué)特殊教育專業(yè)的，所在學(xué)院剛好也有學(xué)前教育專業(yè)，同樣也有不錯(cuò)的朋友學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè)，剛好了解一些，就我了解的，簡(jiǎn)單分享給你。
1 針對(duì)大學(xué)專業(yè)選擇上，兩者區(qū)別不大，都是師范專業(yè)，畢業(yè)后需要考取教師資格證，才能去事業(yè)單位學(xué)校參加工作。不過學(xué)前教育目前有專門的幼教資格證可以考，而特殊教育現(xiàn)在國(guó)家還沒有出臺(tái)轉(zhuǎn)門獨(dú)立的特殊教育資格證，所以目前特殊教育專業(yè)的學(xué)生可以考取大部分的資格證（音體美除外），比如語(yǔ)數(shù)英，物理化，政史地都可以。所以從教師資格證這方面來(lái)看，特殊教育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)面更廣一些，因?yàn)榉翘厥饨逃龑I(yè)畢業(yè)生一般不可以從事特殊教育，因?yàn)楸容^特別，需要專業(yè)的康復(fù)訓(xùn)練技能。但從本人，同學(xué)以及學(xué)前教育朋友真實(shí)就業(yè)情況來(lái)看，特殊教育畢業(yè)生畢業(yè)后，從事特殊教育的比例不高，基本上在40%以下，其余同學(xué)各謀出路。但學(xué)前教育畢業(yè)的學(xué)生，從事幼兒學(xué)前教育的卻很多，基本在百分之八九十。
【資料圖】
2 不管是特殊教育還是學(xué)前教育，就業(yè)的時(shí)候都分公立學(xué)校，私立學(xué)校，或者是私人機(jī)構(gòu)。特殊教育畢業(yè)生，可以考研，考公務(wù)員，考公立特殊教育學(xué)校，考公立普通教育學(xué)校，考特崗（部分省市），或者應(yīng)聘特殊教育機(jī)構(gòu)等。選擇性還是很多的。而學(xué)前教育畢業(yè)生，同樣可以考研，考公務(wù)員，考普通教育學(xué)校，公立幼兒園，私立幼兒園等。（以上就業(yè)方向不包含跨行業(yè)，跨專業(yè)選擇就業(yè)，僅供參考）
3 另外特殊教育具有教育對(duì)象的特殊性，目前公立特殊教育學(xué)校做的比較好的講特殊兒童分為三大類：?jiǎn)⒁簦@生）啟明（盲生）啟智（智力障礙類兒童，這類又細(xì)分好多種類型，比如腦癱兒童，自閉癥兒童，智力障礙兒童，發(fā)育遲緩等等）所以是否有耐心，能否從心里接受，更要在心理上接受這類孩子也會(huì)影響你的判斷。
特殊教育目前國(guó)家也是比較重視的，以后有望有國(guó)家承認(rèn)的特殊教育教師資格證（個(gè)別學(xué)校畢業(yè)后會(huì)以學(xué)校名義經(jīng)考核合格后，發(fā)放特殊教育教師資格證，也具有一定的影響力，比如我的母校）
希望我的回答能對(duì)你的問題有一定啟發(fā)和借鑒。如果認(rèn)可請(qǐng)給我點(diǎn)個(gè)贊同，畢竟我是第一次回答知乎，感謝支持！
2、什么是特殊教育師范類
教育類和師范類專業(yè)是目前大家對(duì)培養(yǎng)教師的專業(yè)的常用說(shuō)法，都表示這些專業(yè)學(xué)出來(lái)，主要的就業(yè)方向是當(dāng)教師。這在社會(huì)上說(shuō)，一般不會(huì)引起誤解，但是看到一些介紹專業(yè)的文章中，也使用的比較混亂。教育學(xué)門類下只包含了部分從事教學(xué)工作的專業(yè)，如果你說(shuō)教育學(xué)門類下的數(shù)學(xué)專業(yè)、物理專業(yè)，這種說(shuō)法就是很不科學(xué)的。數(shù)學(xué)類專業(yè)和物理類專業(yè)都不在教育學(xué)門類下。教育學(xué)門類下包含兩個(gè)學(xué)科類，一個(gè)是教育學(xué)，一個(gè)是體育學(xué)類。
在教育學(xué)類下有科學(xué)教育、人文教育、教育技術(shù)學(xué)、藝術(shù)教育、學(xué)前教育、小學(xué)教育和特殊教育等8個(gè)專業(yè)。在體育學(xué)類下有體育教育、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、體育指導(dǎo)與管理、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)等5個(gè)專業(yè)?？梢钥闯?，教育學(xué)類下的專業(yè)不包含初中和高中的主要課程。
師范類專業(yè)的叫法，其實(shí)還有更廣泛的含義。在高校擴(kuò)招以前，有數(shù)量較多的專門培養(yǎng)教師的學(xué)校，這些學(xué)校的名稱中都有“師范”二字，所以稱為師范院校，其中所設(shè)的專業(yè)統(tǒng)稱為師范類專業(yè)，這里面包含了教育類的專業(yè)。
由此可以看出，用師范類專業(yè)表示培養(yǎng)教師的專業(yè)是比較合理的，教育類專業(yè)大部分都是包含在師范類專業(yè)里面的。目前還有一種比較新的說(shuō)法，將師范教育稱為教師教育，這樣的說(shuō)法是比較貼切的，但是師范這兩個(gè)字還是很深入人心的，所以除了一些書面表達(dá)外，大家還是習(xí)慣說(shuō)師范專業(yè)。
3、師范類特殊教育專業(yè)
目前我國(guó)沒有特殊教育教師資格證，全部都是普通教師資格證。你打算教哪一階段的孩子就考哪一階段的教師資格證。應(yīng)該說(shuō)學(xué)特殊教育的可以到普校教書，只要你夠條件參加教編考試就行，可是學(xué)普通教育的不一定能到特校教師，多了個(gè)專業(yè)技能。
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