四年級(jí)語文上冊(cè)單元作文匯總 第1篇
(資料圖)
春天到了，萬物復(fù)蘇。燕子歸來了，小草悄悄地探出了腦袋，花兒們又開始競(jìng)相開放了！
花園里，光禿禿的樹枝上拱出了嫩芽；黃澄澄的草地里，新的草兒探出了小腦袋，松松軟軟的，踩上去很舒服；花兒們爭(zhēng)奇斗艷，月季花香氣撲鼻；爺爺奶奶們?cè)诖喝盏呐栂?，左三圈，右三圈，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腰兒，伸伸腿兒，鍛煉身體更健康！這番景象，你想不陶醉都不行哦！校園里，同學(xué)們擺脫了笨重的棉衣服，就像一個(gè)個(gè)靈巧的小燕子，在校園里跑來跑去，好不痛快！花壇里，紅的花、黃的花、白的花，鮮艷無比，辛勤的小蜜蜂在花叢中繁忙的采著香甜的蜜，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞！
看到這些場(chǎng)景，讓我不由自主的想起一首兒歌“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”我愛春天，我更愛2009年的春天。因?yàn)樵?009年的春天，我獲得了校訊通“學(xué)生博腕兒”的稱號(hào)！校信通的冀禮叔叔和藍(lán)紫姨姨一起為我頒發(fā)了獲獎(jiǎng)證書和100元的圖書獎(jiǎng)勵(lì)！一想起那個(gè)場(chǎng)面我就激動(dòng)……
春天給我?guī)磉@么多的喜悅，你說，我能不愛春天嗎？俗話說“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，我們應(yīng)當(dāng)珍惜這學(xué)習(xí)的大好時(shí)光，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，讓我們一起努力吧！
四年級(jí)語文上冊(cè)單元作文匯總 第2篇
在我外公家，有一只非常可愛的京八狗，它的名字叫――點(diǎn)點(diǎn)。它一身的棕色皮毛，頭又圓又大，黑黑的眼睛像一顆珠子，眼睛下面有一個(gè)圓圓的鼻子，卻很小，雖然小但是非常靈敏，有一小點(diǎn)氣味它都能分辨得出來。它的四肢很發(fā)達(dá)，體格矯健，再加上那威武的神態(tài)，簡(jiǎn)直就是像一個(gè)保衛(wèi)國家的戰(zhàn)士。點(diǎn)點(diǎn)非常有趣可愛。它吃飯的時(shí)候特別奇怪，吃一口東張西望，再吃一口還是東張西望，好像有人給他搶似的。點(diǎn)點(diǎn)跑步也非?？欤袝r(shí)候我都跑不過他。點(diǎn)點(diǎn)睡覺總是習(xí)慣把耳朵貼在地上，只要有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜，它就會(huì)立刻醒來。家里人出出入入，它從來不叫喚，如果有陌生人一進(jìn)來它就會(huì)“汪汪汪汪”的叫。 點(diǎn)點(diǎn)除了可愛、有趣、還調(diào)皮著呢，有一次，我回外公家，進(jìn)了家門就把我的鞋脫下放到鞋柜上。這時(shí)，我的好朋友牛牛在外面喊我出去玩，我高聲地答應(yīng)者，急忙就找我的鞋，可奇怪的是，鞋柜上單單少了我的鞋，我把鞋柜都找遍了，也沒有蹤影。我暗暗嘀咕起來，真是見鬼了嗎？剛剛一會(huì)，鞋子怎么就不翼而飛了嗎？
我懷疑是爸爸不讓我出去，故意給我藏起來。就對(duì)爸爸發(fā)起脾氣來，非要爸爸還我的鞋。爸爸一臉的無奈，找遍了整個(gè)屋子，也沒有見我的鞋。我開始大哭大鬧起來，全家都驚動(dòng)了，都幫我找鞋，可結(jié)果還是竹籃子大水一場(chǎng)空，沒有找到。就在全家人納悶的時(shí)候，點(diǎn)點(diǎn)慢吞吞從窩里爬出來，嘴里叼著正是我的一只鞋，搖著尾巴，討好地在我的腿邊晃來晃去。哎喲，原來罪魁禍?zhǔn)资屈c(diǎn)點(diǎn)呀，弄得我這是哭笑不得。
這就是點(diǎn)點(diǎn)，它給我童年的生活帶來了無窮的快樂。
四年級(jí)語文上冊(cè)單元作文匯總 第3篇
一天中午，我被風(fēng)姑娘吹到了北極上方，卻沒感受到一絲寒意，也沒見到北極熊?；叵脒^去，我來的時(shí)候，有許多小北極熊寶寶在玩耍嬉戲，還有白皚皚的，好像巨人的雪峰……可是現(xiàn)在怎么沒了往日的活躍？
在藍(lán)天姐姐的懷抱下，我終于瞧見了一只年邁的北極熊，它看起來十分悲傷。我好奇地問它：”您為什么這么悲傷？“北極熊爺爺邊哭邊說：”白云孩子，你可不知道，近些年來我們活的"多不好！人類不懂得珍惜生活環(huán)境，工廠……“
北極熊爺爺說著說著倒了下去，旁邊跑來一位健壯的北極熊，幫倒下的北極熊說話：工廠中吐出來的黑煙，河水的污染都是人類一手造成的！這使地球緩化，我的許多親人都死去了！”說著便抱著北極熊爺爺走了。我傷心地哭起來，淚水變成雨水滴在冰面，河面上。旁邊的白云說：“雨水對(duì)他們又沒有好處，不如咱們下一場(chǎng)大雪，冰雹，讓它們快活快活！”我和白云姐妹們風(fēng)風(fēng)光光地幫助了它們。
同學(xué)們，聽到這個(gè)故事你會(huì)怎樣做？
四年級(jí)語文上冊(cè)單元作文匯總 第4篇
春季的播種，迎來的是秋天的碩果— —題記
“噹”新學(xué)期的鐘聲暗淡無光地響了，小學(xué)的生涯就此即將結(jié)束了，可愛的春天能給我?guī)砗眠\(yùn)嗎？插上隱形的翅膀，飛翔屬于自己的美麗世界。
回顧從前的自己，不禁遺憾與失落。懶惰的我在不停地幻想著現(xiàn)在，與未來，可是—幻想到底是空虛的！一篇空白的夢(mèng)想，讓我如何去彌補(bǔ)呢？現(xiàn)在的我終究是覺醒了—夢(mèng)想！要以現(xiàn)實(shí)方法去實(shí)現(xiàn)，尋求真正的方法，要以一切習(xí)慣的根源開始。責(zé)任心。它早就人們什么？是接來贊嘆不已的感嘆，還是迎來其他人的臭罵？
當(dāng)然，責(zé)任心太輕，別人說你不副責(zé)任；而責(zé)任心太重，給別人的壓力又太大。所以，我學(xué)習(xí)的，自然是適當(dāng)?shù)呢?zé)任心。好習(xí)慣。它成就的是別人投來的目光與自己的一生。習(xí)慣也不是你一日想有，一日想沒的，而是做久了，便在不知不覺中而構(gòu)成的！
好習(xí)慣=美好的一生 壞習(xí)慣=摧殘自己的惡魔！書，名不虛傳的精神食糧，它滋潤心田，溫故而知新，它教會(huì)的不僅是只是，還有人生之基本道理。與書做伴，其樂無窮。老師給我們提供了計(jì)劃：先計(jì)劃好自己的方案，然后學(xué)習(xí)；先努力思考自己在學(xué)習(xí)上的困難，如果實(shí)在不懂，再去請(qǐng)教別人。對(duì)！我該學(xué)習(xí)很多很多。
我相信，只有具備基本的優(yōu)秀條件，快樂才會(huì)向我靠近。只有保持快樂，才會(huì)在小學(xué)最后的生涯畫上最圓滿的句號(hào)
四年級(jí)語文上冊(cè)單元作文匯總 第5篇
冰雪消融，萬物復(fù)蘇，婆娑的柳枝從沉寂的寒冬中被春風(fēng)喚醒了，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄來到了人間。
春天的風(fēng)是綠色的田園，是希望的寄托?？?，荒蕪蒼涼的土地因春風(fēng)而有了綠意，那無數(shù)的小生命在春風(fēng)中掙扎著破土而出，弱不經(jīng)風(fēng)的幼苗因春風(fēng)的撫摸而長得更加茁壯。
無邊無際的綠在春風(fēng)中悄悄地孕育著，小溪似乎更理解春風(fēng)的盛情，馬上演奏起美妙動(dòng)聽的樂曲。
春天是一個(gè)天資穎慧的畫家，你瞧，一眨眼的功夫，在廣袤的畫紙上酣暢淋漓的一番揮毫潑墨，便把大地繪成了綠的海洋，綴成花的天堂，讓人目睹花團(tuán)錦簇的景象，聞到沁人心脾的芳香……
青草睜開惺忪的眼睛，張開嫩綠的葉唇，去點(diǎn)綴碧綠的海洋，如同水滴匯入小溪，又像小溪匯入江河，流入波瀾壯闊的海洋。
五彩斑斕的花兒爭(zhēng)先恐后的開著，像比賽似的，渲染著醉人的氣息，醞釀著火一般的熱情?？窗?，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，開的如癡如醉，看得如醉如癡。
春天是一名卓越的歌唱家，她把身穿燕尾服的燕子，裝點(diǎn)在藍(lán)天這張大的五線譜上，讓清風(fēng)撫琴，讓流水唱歌，使春意盎然的春天充滿了無盡的生機(jī)與希望。
春雨浸潤著春花，春花映襯著綠草，在春風(fēng)化雨中，花開花落的春天如此周而復(fù)始地循環(huán)著。
如果有人問：雪化了是什么？我要大聲回答：是生機(jī)盎然，活力四射的春天。
四年級(jí)語文上冊(cè)單元作文匯總 第6篇
今天是我第一次參加跆拳道比賽，心里特別緊張。到了目的地，那里人山人海，真熱鬧!在工作人員的帶領(lǐng)下我們來到了等候區(qū)。我的心情緊張又激動(dòng)……
第一場(chǎng)比賽開始了!我懷著緊張的心情上了場(chǎng)，他喜歡踢沖鋒，而我喜歡搶單點(diǎn)。沖鋒就是踢了一腳又一腳，而我的搶單點(diǎn)是搶他的空當(dāng)。他踢的沖鋒容易發(fā)現(xiàn)，而我的不容易發(fā)現(xiàn)?；侍觳回?fù)有心人，我終于把對(duì)手打敗了。接下來的二場(chǎng)，我也順利的把對(duì)手打敗了。
最后一場(chǎng)，也是最重要的一場(chǎng)比賽。我和我的對(duì)手在非常努力的爭(zhēng)奪第一名，對(duì)手喜歡踢后踢，而我喜歡踢橫踢。對(duì)手踢的后踢攻擊范圍大，加分很高，雖然我踢的橫踢攻擊范圍也大，但是得分少。最后我被對(duì)手打敗了。我只得了亞軍。下場(chǎng)的時(shí)候我的心情非常低落……
離開的時(shí)候，爸爸勸我說“勝不驕，敗不餒”。我覺得這句話很有道理：成功了不能驕傲，失敗了不能氣餒。我很害怕參加這種比賽，害怕面對(duì)失敗，但是這一次比賽我戰(zhàn)勝了自己，我非常高興。這只是一個(gè)好的開始，結(jié)果不一定是最重要的，我還有很多任務(wù)，我希望我能再接再厲。
四年級(jí)語文上冊(cè)單元作文匯總 第7篇
大自然是個(gè)奇妙無比的世界，會(huì)給我們?cè)S許多多的啟示。
周末的一天，我在草坪上發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻在搬家。我定睛一看，一只只螞蟻的背上都背著大大小小的食物。它們?yōu)槭裁匆峒已?？它們要到哪里去呀？正?dāng)我迷惑不解時(shí)，突然一陣悶雷響起，天色一下子暗了下來。我連忙跑回家，外面就下起了傾盆大雨。我突然想：那一群群螞蟻會(huì)不會(huì)被淹死呀？大概過了半個(gè)鐘頭，雨停了，我立馬沖了到原來的洞穴邊，發(fā)現(xiàn)里面空空如也，我想螞蟻一定被大雨沖走了。正當(dāng)我要回家，突然發(fā)現(xiàn)一棵樹上有一個(gè)小小洞穴，我過去一看原來是螞蟻的新家?？晌浵仦槭裁匆鸭野岬綐渖夏?？
我馬上打開電腦，經(jīng)過苦苦地查找資料，終于知道了這個(gè)答案，螞蟻之所以搬家是因?yàn)橐掠炅耍囱ㄌ?，水滿上來會(huì)把他們淹死的。而他們要搬到樹上，是因?yàn)闃漭^高，一般水滿不上來。久而久之，就有了：“螞蟻搬家，明天勿晴”這句俗語。
天地之間，奧妙無窮。類似螞蟻搬家，要下雨的自然現(xiàn)象是不勝枚舉。這也告訴我們一個(gè)深刻的道理：知識(shí)無處不在，學(xué)習(xí)永無止境！
四年級(jí)語文上冊(cè)單元作文匯總 第8篇
我是一只人人憎恨的小老鼠。我的身上長滿了灰黑的毛發(fā)，既難看又骯臟。
我生性懶惰又貪吃，常常偷吃別人的食物。有時(shí)，我還會(huì)咬破人類的衣物，所以當(dāng)人類看見我時(shí)，總會(huì)最著我喊打喊殺。
為了對(duì)付我，人類在家里養(yǎng)貓，甚至設(shè)置捕鼠器。有一天，我和同伴到一戶人家的廚房，尋找美味的.食物。正當(dāng)我們吃得津津有味時(shí)，突然一只可惡的貓向我們撲了過來。他那尖利的爪，緊緊地抓住我，把我弄得頭破血流。幸好我拼命掙扎，最后總算掙脫了他的魔掌，逃出生天，但是已傷痕累累。
第二天，我發(fā)現(xiàn)同伴們還沒回來。于是，我躡手躡腳的出去找他們，才發(fā)現(xiàn)原來他們誤踩機(jī)關(guān)，被捕鼠器夾住了，死狀非常恐怖。
唉，為何老鼠的命運(yùn)如此坎坷??？
四年級(jí)語文上冊(cè)單元作文匯總 第9篇
我們的校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木，還有同學(xué)們活潑的身影。
春天來了!各種各樣的花朵都競(jìng)相開放、爭(zhēng)奇斗艷，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長。“轟轟轟”，一場(chǎng)春雨突然下起來，讓小花怕極了。雨停了，這是，下課鈴也同時(shí)響起了。老師還沒來得及說下課，有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了。老師說下課的那一會(huì)兒，同學(xué)們不管三七二十一，都飛快的沖出了教室。
夏天來了!小花長得更艷麗了，小草長得更茂盛了，就連同學(xué)也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂確在花叢中忙碌著，從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了，但是，同學(xué)們的熱情確沒有減輕，反而高漲了許多。
秋天來了!樹上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了，變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了，生怕感冒。
冬天來了!大樹先生依然那么挺立，但小花小草的影子早已不見了。同學(xué)們都冷的直打哆嗦，可男同學(xué)們下課時(shí)依然那么活躍。
我們得校園不僅帶給我們無窮的知識(shí)，也讓我們感受到快樂和幸福！
四年級(jí)語文上冊(cè)單元作文匯總 第10篇
近了，近了，春天離我們?cè)絹碓浇私?jīng)歷了幾場(chǎng)春雨后，春姑娘踏著輕盈的腳步向我們走來了！
今天后，漫步在回家的路上，一邊走一邊欣賞著街道兩邊迷人的景色，其實(shí)也說不上什么迷人，只不過比冬天時(shí)下午放學(xué)街道兩旁荒涼的景色要強(qiáng)一些，說是強(qiáng)一些，強(qiáng)的只不過是比冬天多了一些樹與花，墻邊的一盆盆黃燦燦的迎春花綻開了笑臉向我們點(diǎn)頭；向我們微笑；向我們發(fā)送新春的祝福。一陣陣春風(fēng)吹來像媽媽的手在撫摸我的臉，又似光滑的絲綢在我臉上輕輕掠過，舒服極了。河塘邊的柳樹遠(yuǎn)看一片灰蒙蒙的近瞅瞅，枝條上已經(jīng)長處綠豆般的小嫩芽，這幾棵柳樹，外皮雖然還是灰蒙蒙的可是你不要被他的外表而迷惑，那灰蒙蒙的外皮只不過看似堅(jiān)強(qiáng)又怎能阻擋春姑娘的腳步磋下柳樹的外皮，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那時(shí)外表還酷似在堅(jiān)強(qiáng)的抗春的柳樹內(nèi)心深處早已投降春天了。
在 車站左等右等也等不著汽車，于是我決定步行回家，一路上糖炒栗子的香味隨風(fēng)散發(fā)街道上的叫賣聲，討價(jià)還價(jià)聲不絕入耳，人們也由厚厚的冬裝換成薄薄的夏裝了，小商小販們?cè)僖膊挥么┲袆?dòng)不便的冬裝在風(fēng)雪里站著了每個(gè)人都有一種如釋重負(fù)的感覺洋溢在臉上。阿，春天來了。
我愛寂靜的秋天；那驕陽似火的夏天；更愛那生機(jī)勃勃的春天！ 而那個(gè)生機(jī)勃勃的春天就要來了！
四年級(jí)語文上冊(cè)單元作文匯總 第11篇
清澈的河水變黑了。地球母親正在痛苦的呻吟。如果地球被污染，我們的生命將會(huì)毀在自己手上。作為地球上的一員，我們有責(zé)任，有義務(wù)來保護(hù)地球。從小事做起，從身邊做起。保護(hù)我們的家園，讓我們的地球恢復(fù)原來的面貌。因此，我建議：
1、盡量少用一次性類物品，減少白色污染，自備購物袋和籃子。
2、不管在生活中，學(xué)習(xí)中，還是工作中，都要節(jié)約資源。用水，用電，要節(jié)制。杜絕各種浪費(fèi)跡象，消費(fèi)也要節(jié)儉一點(diǎn)。
3、廢紙，廢塑料，廢金屬等所有可回收物品，要分類回收，是資源可以不斷再生，從而減少垃圾污染。
4、植樹造林，愛護(hù)身邊的一寸地，一株花草，一棵樹木。多種些花草樹木，來綠化環(huán)境，防止污染環(huán)境。
5、注意個(gè)人衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂人垃圾，不在人多的地方吸煙，不制造噪音。
公民們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。切記：我們只有一個(gè)地球。我們要攜手保護(hù)家園。那樣，我們就可以住在空氣清新的搖籃里，在一張張笑臉下成
長，在清澈的泉水里沐浴！公民們，切記：我們只有一個(gè)地球。
四年級(jí)語文上冊(cè)單元作文匯總 第12篇
陽春三月，萬物復(fù)蘇，春姑娘邁著輕盈的腳步，不知不覺來到我們的身邊，那么“她”在哪里呢，讓我們一起尋找春天吧!
我們來到人工湖，一棵棵柳樹抽出了嫩綠的枝條，隨著春風(fēng)輕輕的搖曳，如同仙女婀娜的舞姿;一棵棵小草從夢(mèng)中醒來，像一群活潑可愛的孩子，從大地母親的懷抱里調(diào)皮的伸出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋，接受春天的陽光和春風(fēng)的愛撫;一朵朵桃花都含苞待放，儲(chǔ)足了力量，準(zhǔn)備一夜之間就綻放出美麗的花朵，供人們欣賞。
湖面的冰雪融化了，仿佛成了一面鏡子，碧綠透明的湖水像一雙有感情的眼睛，閃動(dòng)著含情脈脈的波光。陽光照在波光粼粼的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀，又像被揉皺了的綠緞。時(shí)不時(shí)從湖面冒出一兩條小魚，吐著泡泡，好像在說：“你們好，歡迎你們來找春天!”。
清晨，湖邊會(huì)有男女老少來鍛煉，他們換下了厚重的棉襖，穿上了輕薄的運(yùn)動(dòng)裝，迎著朝陽，邁著矯健的步伐奔向美好的未來;黃昏，三五成群的孩子們來到湖邊放風(fēng)箏，真是“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”呀!
春天在哪里?春天在柳樹的嫩芽里，在剛探出頭的小草里，在含苞待放的花朵里，在碧波蕩漾的湖水里，在歡快的小魚的泡泡里，也在晨練的人與放風(fēng)箏的孩子們的笑臉里!
四年級(jí)語文上冊(cè)單元作文匯總 第13篇
我家前院，長著兩棵柳樹。我和媽媽經(jīng)常去那兒散步。
春天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去，柳樹已經(jīng)從輕紗變成裙子，柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，飄得不像以前一樣高了，因?yàn)榱~重了。對(duì)面的柳樹以前還看見一條一條的柳枝，現(xiàn)在已經(jīng)是一團(tuán)綠色，分不清是柳枝還是柳葉。
走近一看，葉子有一點(diǎn)尖尖的，在陽光的照射下柳葉顯得格外漂亮?，F(xiàn)在 長出的葉子像芭蕉葉一樣卷起來，新葉子比老葉子嫩得多仿佛一個(gè)剛出生的嬰兒。柳枝比以前多得多就像連綿起伏的山峰。柳樹的花蕾像一條條狗尾巴草，就是沒有狗尾巴草摸起來舒服，因?yàn)樯厦嬗懈砝锔泶竦男》N子。聞一聞?dòng)幸还汕嗖菹銚浔嵌鴣怼?/p>
?。〈汗媚锖臀覀兒苡H密，我們可以從很多東西上找到她。
梧桐樹
今天，我們?nèi)以谝患医形骱禾斓娘堭^吃中飯。我坐在窗邊，正好后面有一棵梧桐樹。
我發(fā)現(xiàn)梧桐樹的枝干大多數(shù)上面都是分三四叉的。抬頭看又發(fā)現(xiàn)新長出的葉子是有點(diǎn)卷卷的，張開來的就像嬰兒的小手。很多枝條下面還長著一個(gè)個(gè)大大的黑黑的大球球，像一顆顆荔枝。那是去年留下的種球，過些日子會(huì)散著落下來。你仔細(xì)看在新葉子下面長著黑里帶青的小秋，多像一顆顆小黑豆?？赡苁墙衲陝傞L出的種子吧！上面有一點(diǎn)疙里疙瘩的，我想摸起來一定很刺手。
春天來臨，萬物復(fù)蘇。讓我們一起來觀察身邊的變化吧！
四年級(jí)語文上冊(cè)單元作文匯總 第14篇
我最敬佩的人就是王老師了。
王老師個(gè)子中等，長著一頭黑瀑布般的頭發(fā)。兩道彎彎的眉毛下，長著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下還長著一張能說會(huì)道的嘴。
自從王老師帶上我們班以后，發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)膽子都很小，于是王老師采用蓋印章的方法激勵(lì)我們，每個(gè)同學(xué)只要表現(xiàn)好，就有機(jī)會(huì)得到印章。只要有五十個(gè)印章，就能得到一張獎(jiǎng)狀，掛在黑板的"上方。慢慢地，我們班的同學(xué)上課舉手都積極起來。你看，王老師多有辦法呀！
王老師還特別會(huì)鼓勵(lì)人。有一次，王老師叫我們回答問題。當(dāng)時(shí)我的膽子很小，所以站起來回答問題聲音也很低，我覺得自己每讀一個(gè)字，心就會(huì)抖一下，說完后，自己都覺得不滿意，就把頭低得更厲害了。心想：“這回王老師會(huì)狠狠地批評(píng)我吧?！笨墒牵趵蠋焻s和藹地對(duì)我說：“沒事，下次多多努力，你一定會(huì)比這次有進(jìn)步的?！碑?dāng)時(shí)，我感動(dòng)極了。從那以后，一上語文課，我就把手舉得高高的，生怕老師不叫我，王老師叫我讀課文時(shí)，我的心里美滋滋的，讀課文聲音響亮，口齒清楚，又沒有一點(diǎn)錯(cuò)誤。這時(shí)，老師同學(xué)都給我鼓掌，我都快飄飄欲仙了。從那以后，我就更加自信了。
有時(shí)候，王老師還和我們開玩笑呢！我們都很喜歡她。
這就是我敬佩的人，王老師。
四年級(jí)語文上冊(cè)單元作文匯總 第15篇
生活是多么有趣啊!只要你認(rèn)真觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：在我們的身邊其實(shí)有著許許多多奇異的現(xiàn)象。
五一勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候，我和爸爸、媽媽一起回到了鄉(xiāng)下老家。剛一下車，只見一只貓從樓上跳了下來，卻安然無恙，一點(diǎn)聲音也沒有發(fā)出。這究竟是怎么回事呢?我連忙跑到媽媽的身邊，問道：“媽媽，為什么貓從樓上跳下來不會(huì)受傷，更不會(huì)發(fā)出聲音呢?”媽媽說：“如果你真的想知道的話，那就靠自己的努力去獲取吧!”于是，我便上網(wǎng)查資料，翻閱百科全書，終于功夫不負(fù)有心人，我找到了答案。原來：貓的腳底有一層肉墊，十分有彈性，所以不容易骨折，并不發(fā)出聲音，且使其身輕如燕，而尾巴是用來保持平衡的，就像是一個(gè)小小的降落傘。
第二天，我把我家的小貓喚了過來逗它玩，玩著玩著，我玩膩了。突然，我又想：貓的腳到底有何奧秘之處呢?接著，我將小貓抱在懷里，壓了壓小貓的肉墊，誰知它的爪子一下子就蹦了出來。我跑去問媽媽：“媽媽，為什么我一壓貓的肉墊，爪子就會(huì)蹦出來呢?”媽媽告訴我：這是因?yàn)樨埖淖ψ硬卦谌鈮|里，所以你一壓，它就會(huì)蹦出來。
世界真是無奇不有，我喜歡觀察。
四年級(jí)語文上冊(cè)單元作文匯總 第16篇
為了觀察綠豆發(fā)芽的情況，科學(xué)老師讓我們回家做一個(gè)綠豆發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)。
放學(xué)回到家里，我在一個(gè)透明的杯子底放了一層打濕了的紙，在紙上放了六七顆綠豆。一個(gè)小時(shí)以后，我就迫不及待地去看綠豆，它們靜靜地躺著，沒有什么變化。第二天早上，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，綠豆變肥了，有三四顆已經(jīng)漲破了皮，露出乳白色的根，根有長有短，有的向上長，有的向下，過了幾個(gè)小時(shí)，我再去看的時(shí)候，又有幾個(gè)鉆破了綠色的衣裳，露出了白胖胖的身體，一根根乳白色的根都伸出來了，它們快活地舒展著，好像在說：“啊，外面的.世界真大??！”先長出來的根，像蛇一樣盤起來，挺像盤羊角的。后長出來的呢，粗壯像電鉆一樣筆直地豎著，好像要和誰去角斗似的。我想：它們明天應(yīng)該會(huì)從里面鉆出嫩綠的葉子了。
又過了一夜，我跑去一看，哪里有什么綠色？綠豆像是和我作對(duì)似的，靜靜地躺在那兒，一點(diǎn)的變化都沒有，更不要說是長出葉子來了，這是怎么會(huì)事呢？我們一家人想了好久，原來這幾天天氣太冷了，綠豆無法再繼續(xù)生長，便像冬眠一樣睡在那里了。經(jīng)爸爸一提醒，我的第一反應(yīng)是拿來保鮮膜把放綠豆的杯子密封，留八個(gè)透氣洞，白天放在陽光照得到的地方。果然那天我放學(xué)回家去看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)綠豆有了明顯的變化，綠豆白胖胖的身體有了裂縫，透過裂縫隱約可以看見里面有一絲綠色，這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我興奮不已：胚就像兩扇自動(dòng)門，葉子就會(huì)通過一點(diǎn)一點(diǎn)“推”開這兩扇門而鉆出來。我想：不久的將來綠豆的嫩芽將爭(zhēng)先恐后地出來看外面神奇的世界。
過了一個(gè)寧靜的夜晚，我又去看我那可愛的綠豆，天哪，怎么長那么快，一夜不見，竟長出來了兩片嫩綠的子葉，插在乳白色的胚上，美麗極了。根也有變化了，從大根的兩側(cè)出許多細(xì)細(xì)的小根，拼命地在吸收水份。白白的胚似乎打著一把綠色的傘，它快完成使命了，以后不再需要它再花力氣，根和陽光會(huì)代替它去做，因?yàn)樗缫殉蔀閮善劬G嫩綠的葉子了。
四年級(jí)語文上冊(cè)單元作文匯總 第17篇
因?yàn)榇汗媚镆獊?，所以冬爺爺要走了！這不，春姑娘來了，她呼喚著我們？？春天的小雨滴，去給一 切生靈帶來生機(jī)！
我們乘著白云馬車，在春姑娘的帶領(lǐng) 下飄呀，飄呀。經(jīng)過了肥沃的田野，美麗 的樹林，寧靜的村莊，熱鬧的城市。每到 一個(gè)地方，小伙伴就嚷著要跳下去玩耍，但春 姑娘每次都搖搖頭：“別著急呀，小雨滴們， 前面有更需要你們幫助的生靈呢！”我們懷著 好奇心，跟著春姑娘飄啊，飄。終于，我 們?cè)谝粋€(gè)地方停了下來，低頭一看，下面竟是 一片干旱的土地！
我看到，有氣無力地走在街上的人們 ；小孩子們因?yàn)楦煽士奁曌兊蒙硢。贿€有， 跪在這干裂的土地上為人們祈求雨水的老婦人 ；大地上沒有鮮花和綠草，更沒有小動(dòng)物在快 樂的玩耍。有的只是那干渴的裂開了大口 子的土地！
看著這一切，我明白了春姑娘的話， 我和伙伴們不禁抽泣了起來，并請(qǐng)求春姑娘把 我們?yōu)⑾氯?，我們決心要幫助下們的生靈，讓 他們快樂起來！
“嘩啦嘩啦。”伴隨著春姑娘的 歌聲，我們一起興奮地跳向了地面。有的落在 了人們用來接雨水的盆里，有的落在了人們的 額頭上。而我，落在了干旱的土地上，在 路程的最后一刻，我看到了人們興奮的笑臉， 也仿佛看到了大地一片生機(jī)的景象。我笑 了，甜甜的笑了......
春雨真好，讓草兒發(fā)言，讓花兒鮮艷，讓空氣變的那么新鮮！
四年級(jí)語文上冊(cè)單元作文匯總 第18篇
我家的窗臺(tái)上，放著一只精美的魚缸，養(yǎng)著四條金魚。其中一條是黑色的“烏龍睛”，個(gè)兒大，很霸道。每當(dāng)拋下食物的時(shí)候，它就耀武揚(yáng)威的往前沖去，把別的金魚趕跑，自己得意洋洋地吃起來。另一條叫“花珍珠，”長得很漂亮，很嬌氣，老是在炫耀自己美麗的衣服。還有一條大肚子的金魚，像個(gè)白白胖胖的“財(cái)主”，整天懶洋洋地睡大覺。我也不喜歡的。最小的一條渾身雪白，頭上有點(diǎn)紅，我把它取名叫“小不點(diǎn)兒紅”，是我最喜歡的，我對(duì)它的感情最深了。
“小不點(diǎn)兒紅”剛來時(shí)只有小蝌蚪那么大，身體很瘦弱，游起來搖搖晃晃，怪可憐的。別的魚常欺負(fù)它，用頭頂，用尾巴掃。它呢只好游到一邊看它們，嘴巴一張一合，像在跟我訴苦，八個(gè)月來，現(xiàn)在已經(jīng)長大了許多。
有一次，我把金魚缸里的水換得太滿了，“小不點(diǎn)兒紅”游出水面，掉到地板上，艱難地呼吸著，全身是灰塵。我的心一陣疼痛，連忙捧起它，沖洗。因?yàn)槿松×艘≡?，所以魚生病了，也要住院。我拿著杯子把“小不點(diǎn)兒紅”放入杯中。
晚上，我把雞蛋放了一點(diǎn)，它狼吞虎咽的吃起來。
四年級(jí)語文上冊(cè)單元作文匯總 第19篇
我們學(xué)校的角落里有幾棵楓樹，我總愛去觀察它們。楓葉的枝干不算粗壯，但卻秀頎。到了秋高氣爽的季節(jié)，原本綠油油的楓葉都變得火紅火紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)燃燒的或，近看像一把把破裂的紅扇子。你們知道楓葉為什么會(huì)變色嗎？還是讓我來告訴你吧！
因?yàn)榇合膬杉局械那嗷ㄋ剌^多，所以顯現(xiàn)出綠色，而秋天到了，楓葉中的青花素被破壞，所以就成了紅色。如今，看著這滿樹的楓葉，我不禁吟誦起杜牧寫的《山行》：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”是呀，秋天的楓葉在夕陽的映襯下才顯得更加火紅，更加迷人，才使得更多的文人墨客去吟誦它，使得更多的游客對(duì)它贊不絕口。
如果你看到秋天里的楓樹，不妨撿起它的一片葉子，夾在書里，那就是一個(gè)最美的天然書簽了。不管什么時(shí)候，它都像一顆燃燒的心一直可以陪伴著你了。秋天的楓葉呈現(xiàn)出的那種熱烈的、生機(jī)勃勃的景象使我看到的是它強(qiáng)大的生命力，這是多么令人興奮而又振奮的生命力啊。我贊美它，為它而歌唱！
四年級(jí)語文上冊(cè)單元作文匯總 第20篇
地球只有一個(gè)，如果地球毀滅人類就別無去處。所以我們應(yīng)該珍惜地球上的各種資源。
比如礦產(chǎn)資源。礦產(chǎn)資源不你是上帝的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年、甚至幾億萬年的地質(zhì)變化才形成的。如果不加節(jié)制地開采，必將加速地球上的礦產(chǎn)資源的枯竭，所以我們應(yīng)該合理開采礦產(chǎn)資源。
還有水資源，雖然我們農(nóng)村看不出會(huì)缺乏水資源。但是全球有好多人連水都喝不上，因?yàn)闅夂蚋珊?。有的人說：“就幾個(gè)人浪費(fèi)水不算什么的?！比绻侨澜绲娜硕荚趺凑f，不就浪費(fèi)了幾億滴水了嗎？如果地球上沒有了水，那人類就和一切生物都將滅亡。所以我們要珍惜水資源我們可以把淘米和洗菜的水用來澆花或者澆樹，還可以洗衣服的水拖地。
我們也非常缺乏森林資源。現(xiàn)在我們周圍還有許多亂砍伐樹木的行為破壞環(huán)境的人也很多。雖然上山砍柴沒有錯(cuò)但是我們可以撿一些枯萎的樹枝、樹干回家生火?？骋豢脴渲恍枰獛追昼?，但是長成一棵大樹需要幾十年甚至幾百年的時(shí)間當(dāng)我們把樹砍完了可以在種一棵小樹苗下去，以保證森林資源的可持續(xù)性。
我們生活中還有許許多多的資源都需要節(jié)約，并不是說只有幾種資源才需要節(jié)約，其他的也需要節(jié)約。比如說電、糧食等等……
人類朋友們。地球只有一個(gè)，請(qǐng)珍惜、愛護(hù)我們這個(gè)可愛、偉大而容易破碎地球吧！相信我們這個(gè)地球?qū)?huì)變得越來越美好。
四年級(jí)語文上冊(cè)單元作文匯總 第21篇
太好了太好了！我們博達(dá)輔導(dǎo)站全體師生要去游泳了。本次活動(dòng)是我們的校長——費(fèi)老師主持，地點(diǎn)是蘇溪休閑山莊，時(shí)間是2點(diǎn)左右。
我們睡了午覺，在教室里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，“傅老師，什么時(shí)候走呀！”我急忙叫道，“快了?！崩蠋熁卮?。我們準(zhǔn)備好東西，在烈日當(dāng)空下等車。一輛車停在了輔導(dǎo)站門口，我們上了車駛向蘇溪休閑山莊。
我們?cè)诟率依飺Q衣服，奔向游泳池。好爽?。∥冶е斡救?，在溫暖的米深水區(qū)里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。（其實(shí)我是一只旱鴨子）有些人在游蛙泳、自由泳，他們優(yōu)美的姿勢(shì)令人刮目相看。我努力伸出雙手，拍打著水面，腳快速地劃起來，可怎么也不會(huì)游泳。我把游泳鏡戴上，頭鉆進(jìn)水里，結(jié)果嗆了三口水。我來到淺水區(qū)，那些游戲設(shè)備讓人喜歡，我從滑滑梯上滑下來，別提有多高興了。男生們可壞了，他們將水潑我臉上，害我又嗆了兩口水。我們?cè)诎渡铣粤藥讐K西瓜，又下水游泳去了。
回家了，我跟同班同學(xué)牛欣藝一起回到輔導(dǎo)站，才跟她說再見。
那可真是難忘的一天??！
四年級(jí)語文上冊(cè)單元作文匯總 第22篇
去年暑假高考失利過后，我?guī)缀趺刻於及炎约宏P(guān)在家里，不管窗外是陽光燦爛亦或是狂風(fēng)暴雨，我都無動(dòng)于衷，沉溺在書籍或是網(wǎng)絡(luò)之中。好像這樣就能改變失利的事實(shí)似的。偶爾飯后也會(huì)出去爬爬山，但是低迷的情緒讓我覺得山上也擠滿了人，到處都是熙熙攘攘，回來時(shí)沾上一身的浮躁與塵埃，比出門前還要狼狽。
但是，無論網(wǎng)絡(luò)與書籍的世界是多么令人身心麻醉，無法自拔，總歸有膩味的時(shí)候。拿起書本，打開不是，放下也不是；打開電腦，游戲無聊，聽歌也無聊。無奈，只得暫時(shí)離開個(gè)人的小天地，去外頭走走。
那是一個(gè)夏日清晨，沒有中午的燥熱，沒有傍晚的喧囂，一切都是嶄新的，好像趁此機(jī)會(huì)出去，心情能稍微放松些。平常出門爬山，我喜歡塞上耳機(jī)，邊聽邊爬，感覺這樣爬山才不會(huì)無聊。這次我一狠心，拋下手機(jī)與音樂，不帶任何累贅地出發(fā)了。小區(qū)離后山進(jìn)，因此我經(jīng)常從后山爬。后山路很崎嶇，是真的要爬坡的，而且后山是墳山，又遭過幾次火，沒什么樹木，一片荒蕪。只有生命旺盛的茅草在小路兩旁瘋長，有的"已經(jīng)有一個(gè)人那么高了。我一步步地踏在被人踩出的小路上，悠哉游哉地向上爬。往常因?yàn)槿鷻C(jī)，只知道一股腦兒往上爬，而且心里頭還惦記著游戲，只想快些爬完，像完成任務(wù)似的，爬到山頂后，機(jī)械般的原路返回，為了鍛煉而鍛煉。而這回?zé)o牽無掛，路上行人又稀少，有一種一人將美景全部包攬的自豪。
夏日的早晨有些清冷，茅草上還有珍珠般晶瑩的露水，它們微笑著想趕走我內(nèi)心的不快，用露水來蕩滌我的心靈?？上o風(fēng)相助，“草”長莫及，沾濕了我的襯衣?！暗廓M草木長，朝（夕）露沾我衣?！蔽辶壬脑姏]頭沒腦地吟誦了好幾年，而今才淺嘗其中真趣。再看看腳下，松軟的泥土散發(fā)著草籽的清香，輕輕踩上去，宛然一條濕漉的地毯，沙沙有聲。山路兩旁雖是墳山，但墳頭上卻也有不少道不清名字的小花，一個(gè)生命逝去，又會(huì)有另一個(gè)生命萌發(fā)，病樹前頭萬木春。生生不息，這是大自然的法則。回頭俯瞰，已然到了半山腰，汽車?yán)鹊穆曇綦[隱地傳到了山上，它們?nèi)嚅_了這個(gè)城市惺忪的睡眼。太陽也早已懸在當(dāng)空，由羞赧的紅色漸漸變?yōu)闊霟岬陌咨?/p>
繼續(xù)往上爬，進(jìn)入了一片小樹林。自然地清涼籠罩了全身。因?yàn)殛柟獗粯淙~遮擋，這里比外邊冷上許多，這是空調(diào)房里的人們所期望的清涼，卻又為了建空調(diào)房而毀掉了天然的空調(diào)，這真是莫大的諷刺。陽光被濃密的樹葉篩成了一道道金黃色的光柱，射進(jìn)這片林子，照在地上如斑斑銹跡，讓這篇土地的歷史氣息噴薄而出，幾只蚱蜢也為發(fā)現(xiàn)了這一奧秘而圍著它歡呼雀躍。林子里有人工建的木椅，我坐在上面，靠著椅背，仰著頭，閉著眼，享受著大自然的恩賜。
我想到了一個(gè)故事：幾個(gè)孩子來到了著名的旅游景點(diǎn)，想到山頂上拍照留念?？墒且宦飞先松饺撕＃抨?duì)似長龍，孩子們不耐煩，走了小路，可他們卻發(fā)現(xiàn)了新的風(fēng)景。我現(xiàn)在不就是這樣嗎，以前爬山時(shí)，心情浮躁，只想著回家，自然不會(huì)有所享受，今天才注意到這新的風(fēng)景。這風(fēng)景真的是“新”風(fēng)景嗎？不是的，風(fēng)景一直就在那里，可是人們一旦被其他事物所煩憂、羈縻，這樣的微小的風(fēng)景人們又怎能注意到呢？沒想到這么一個(gè)小小的風(fēng)景，讓我的煩惱都拋之腦后。原來在追逐自己想要的東西時(shí)，還有這些小事物在陪伴我，它們一直在無聲地提醒我，要把腳步停下來，仔細(xì)看看，也許路過的，才是最美好的。我們總是不停地在路上奔波，都忘了駐足欣賞路過的美景。我們真的在奔波的路上進(jìn)步了嗎？還是說我們已經(jīng)錯(cuò)過了？
四年級(jí)語文上冊(cè)單元作文匯總 第23篇
聽！是春天告別冬天的聲音，聽！是春天像我們走來的腳步聲；聽！是人們像春天打招呼的聲音……
“叮咚——叮咚——”小溪不再是硬邦邦的冰塊了！不再冷冰冰地躺在那了！現(xiàn)在地它，已成為奔騰不息的溪水了！在小溪里叮咚——地唱著歌兒，自由地跳著舞！
花兒不再垂頭喪氣耷拉著頭了！它們都換上了五顏六色的衣裳，大地做為舞臺(tái)，太陽做為燈光，在那比美呢！
小草們伸伸懶腰，打起精神，為大地穿上了綠袍子！這讓我想起了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這樣一句詩。
“呼——呼——”聽！是風(fēng)姑娘在為柳樹姐姐梳頭發(fā)呢。那柔軟的柳枝，搖出了婀娜的舞姿，使柳樹不那么呆板……
“嘰嘰喳喳——”鳥兒飛回來啦！在枝頭上用它那甜美的聲音唱著一曲又一曲動(dòng)聽的歌，欣賞著春天的美景！給大地增添了許多生機(jī)！
“哈哈——哈哈——”聽！是孩子們的歡笑聲。抬頭一看——空中處處都是風(fēng)箏！各色各樣，有燕子形的；有動(dòng)物形的；也有飛機(jī)形的，應(yīng)有盡有！風(fēng)箏伴著風(fēng)兒在空中自由地飛著，越飛越高，飛過了一棟棟拔地而起的高樓大廈。
春天，天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，但它是一個(gè)多雨的季節(jié)。
“嘩嘩——嘩嘩——”聽！春姑娘正在彈奏著一曲又一曲美妙的歌兒！這一滴滴、一條條雨，便成了春姑娘手中的樂器！她用這清脆的歌聲來喚醒大地上的生靈……
聽！是溪水歌唱的聲音；聽！是風(fēng)姑娘為柳樹姐姐梳頭發(fā)的聲音；聽！是春姑娘在喚醒萬物的聲音……
四年級(jí)語文上冊(cè)單元作文匯總 第24篇
我家門前有一棵楓樹，它已經(jīng)有好多年了，一直矗立在那里，為我們也帶來了許多幫助。
春天春姑娘帶著生機(jī)，邁著輕盈的步伐向我們走來，她在我們的身邊悄悄地告訴我們楓樹的蹤影。楓樹正在發(fā)芽，已經(jīng)慢慢地長出嫩葉，嫩綠嫩綠的顏色，讓人看了心曠神怡。葉子慢慢長大，就變成一把把小型葵扇，然后開出翠綠色的小花，有時(shí)還會(huì)散發(fā)出淡淡的清香，漂亮極了。
夏日炎炎，楓樹的枝干越變?cè)酱?，葉子漸漸變成了深綠色，整棵樹看起來長得非常茂盛，像一把綠色的遮陽傘，可以為大家遮陰，大家可以在樹下聊天、下棋、看書……
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋姑姑帶著絲絲涼意趕來了，其他樹的葉子都已經(jīng)變黃了，一陣風(fēng)吹過，這些葉子紛紛飛起，好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶，唯有楓樹的葉子是火紅火紅的，從遠(yuǎn)處望去，好像一個(gè)巨大的火把。
冬天寒風(fēng)刺骨，楓樹的葉子全都落光了，只剩下光禿禿的樹干，好像一位守衛(wèi)國家的戰(zhàn)士，在寒冬中被雪花和寒風(fēng)無情得拍打著，但它絲毫沒有動(dòng)搖。
我喜歡楓樹，正是因?yàn)樗诙盏?，那種不動(dòng)搖的信念!
四年級(jí)語文上冊(cè)單元作文匯總 第25篇
當(dāng)謝先生手里拿著一盆郁金香走進(jìn)教室接鈴時(shí)，同學(xué)們紛紛議論：“謝先生打算怎么辦？”謝老師神神秘秘地說：“今天，我們要學(xué)習(xí)詩《神奇的書》。誰最認(rèn)真誰就給他郁金香花瓣。”每個(gè)人都充滿了信心，發(fā)誓要得到小禮物。
首先同學(xué)們一起讀詩，謝老師笑著說：“各組討論什么詩？”話音剛落，我的耳朵里就有了更多的討論。謝老師去找一群同學(xué)。聽完討論，她指導(dǎo)一群同學(xué)：“你們要從各個(gè)方面學(xué)習(xí)，不能只從一個(gè)方面。"時(shí)間到了，謝先生要求小組匯報(bào)結(jié)果，但是沒有人舉手。大家東張西望。最后，我們組舉起了手，所有的學(xué)生都為我們的勇氣鼓掌。我先報(bào)：“這首詩主要講的是書對(duì)我們的好處，也……”就連我們組最難的學(xué)生于堅(jiān)也在大家的幫助下打出了最好的水平。全班再次熱烈鼓掌歡迎我們。有的人開心，有的人難過，但其他同學(xué)自然不想落后。連不愛回復(fù)的同學(xué)也經(jīng)常收到小禮物。
“丁丁丁丁……”下課后，謝先生安慰道：那些沒收到小禮物的同學(xué)，不要灰心。以后機(jī)會(huì)多的是。"
這節(jié)語文課不僅讓我們學(xué)到了知識(shí)，也讓我們玩得開心。這節(jié)課真的很難忘！"
四年級(jí)語文上冊(cè)單元作文匯總 第26篇
語文課上，老師把我們分成兩個(gè)組，每組派一個(gè)人上來畫畫，限時(shí)六十秒，兩組輪流的畫，一個(gè)接一個(gè)。我排在第三位，當(dāng)我知道自己是第三位時(shí)，心里不知所措，生怕一不小心就會(huì)鬧出大笑話，慌得像熱鍋上的螞蟻。
一位同學(xué)開始畫了，只見他畫一朵光彩奪目的紅花，那花兒燦爛無比，好像在荒涼的地上長出的一叢紅花，那樣鮮明。第二個(gè)同學(xué)上去了，在藍(lán)藍(lán)的天空上天了一個(gè)太陽，那陽光仿佛給花兒送去營養(yǎng)，讓花兒在陽光的哺育下，完美綻放，他在一旁花了幾朵云彩，高高的云彩，想給藍(lán)色的天空加了幾多白花，讓太陽不再那么寂寞。
該我了，我的心怦怦直跳，當(dāng)我起身那一刻，全身都抖動(dòng)起來，我試著去停止顫抖聲，可我的腿不聽使喚，依然不平靜，走上前去，準(zhǔn)備畫一棵發(fā)芽的大樹，讓春天增添跟多的綠色，讓環(huán)境更加美麗。我把所有的恐懼拋在了九霄云外，認(rèn)真仔細(xì)，絕不落掉一筆，我還畫了幾只蝴蝶，讓它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞?，在花叢中嬉戲，玩耍，多么開心，多么漂亮啊。我畫呀畫，正入迷，只聽同學(xué)們一聲尖叫：“時(shí)間到了！”我望了望黑板，覺得很好了，才走下來。
不一會(huì)兒，一幅完美精致的畫呈現(xiàn)在我的眼前，從遠(yuǎn)處看，一片美麗的春天在我眼前現(xiàn)出來，有花有草，有太陽有白云。
“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”，在人生路上也有此感覺，我的成長之路就如同一幅畫，可以讓她燦爛綻放，也可以讓她枯萎。我決定要努力讓它精彩！
四年級(jí)語文上冊(cè)單元作文匯總 第27篇
我們班的很多同學(xué)都想到我家來玩。這是為什么呢？下面，我不來帶你參觀一下我的家吧。
走進(jìn)我家的大門，是一段2米寬的過道。過道的右邊，也就是北側(cè)，是書房和客衛(wèi)。書房的一整面墻都是書柜，擺滿了爸爸的書。這里還有電腦，是爸爸在家工作的地方。
從過道往前看，沒錯(cuò)，不要懷疑，這里就是我家。一個(gè)游樂場(chǎng)展現(xiàn)在你的眼前。50平方米的客廳里鋪著色彩鮮艷的地墊，有紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色。地墊上擺放著蹦蹦床、平衡圈、大陀螺，還有一架堅(jiān)固的秋千。秋千有兩種玩法，一種是普通的前后搖擺，另一種是轉(zhuǎn)圈圈，曾經(jīng)轉(zhuǎn)暈了好幾個(gè)來我們家玩的同學(xué)?？蛷d里還放了大球、跳繩、羊角球、乒乓球等運(yùn)動(dòng)器材，足夠你在這里鍛煉身體。
客廳的北側(cè)是餐廳和廚房，雖然不大，但讓人感覺很溫馨。爸爸媽媽燒的菜都是我喜歡吃的。
客廳的南側(cè)是三間臥室，從東往西分別是爸爸媽媽的臥室、我的臥室和客臥。
除此之外，我們家還有三個(gè)陽臺(tái)，南邊兩個(gè)，北邊一個(gè)。整個(gè)房子的中間有一間封閉的儲(chǔ)藏室。
我的家介紹完了。怎么樣，想不想到我家來玩呢？
四年級(jí)語文上冊(cè)單元作文匯總 第28篇
我喜歡的動(dòng)物可多了，有機(jī)靈的小猴、聰明的小狗。不過，我最喜歡的就是可愛、調(diào)皮的小龍蝦了。
小龍蝦威風(fēng)凜凜，就像一位穿著堅(jiān)硬鎧甲的大將軍。晃著大刀似的鉗子，搖著天線般的胡須，蹬著退，伸縮著扇子一樣的尾巴。別提多神氣了。
小龍蝦剛剛到我家時(shí)，非常警惕。如果有人走過來，它會(huì)舉起鉗子，一陣亂揮，好像在說：“不要靠近我！”
可是沒一會(huì)兒，它就和我熟悉了。每次我走到魚缸前，它都會(huì)豎起胡須。有時(shí)候，它還會(huì)做動(dòng)作給我看呢！只見小龍蝦把胡須向前伸直，鉗子也伸得直直的；尾巴翹起來，身體下面的幾條小腿也伸得筆直，一副霸氣十足的樣子。好像在說：“小主人，看我，帥不？”
一次，我把魚缸的一面傾斜過來，想逗逗小龍蝦。沒想到，卻惹怒了它。就在我想把魚缸平放原來的地方時(shí)，小龍蝦突然迅速翻身，猛地抖了一下尾巴，潑出水珠，直接打到我的臉上。結(jié)果，把我弄得狼狽不堪。
瞧小龍蝦那機(jī)靈威武的樣子，長大準(zhǔn)是個(gè)又兇猛又好斗的“大將軍”！
四年級(jí)語文上冊(cè)單元作文匯總 第29篇
以前，我不知道給予是什么滋味，現(xiàn)在我知道給予的味道特別甜！
星期天，我和媽媽去買零食。路過菜場(chǎng)，我看見一個(gè)老太太跪在路邊，她是一個(gè)乞丐。當(dāng)我走近一看，黃黃的頭發(fā)，摻雜著好幾根白頭發(fā)；破破爛爛的衣服，幾個(gè)大洞補(bǔ)了又補(bǔ)；腳下的鞋子也又臟又臭，蓬頭垢面，一看就知道好多天沒洗澡了。這樣的人，誰看見了都會(huì)不由自主地泛起一陣憐憫和同情。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的腳下有一塊牌子，寫著：兒子入獄，丈夫常年回來后就打人，禁不起疼痛，就跑了出來，請(qǐng)好心的人給點(diǎn)錢吧！挨打？我看了后，更加可憐她了。于是就把身上的硬幣放進(jìn)了大碗里?！芭尽保宕嗟牡袈渎暿顾α似饋?，露出了一口暗黃的牙齒。
一旁的媽媽看不下去了，拿出了5元，放進(jìn)大碗里。這使老太太更高興了！我覺得，做好事真讓人快樂！
幾天后，我放學(xué)回家，路上又看見了那個(gè)老太太，依舊跪在那里，還是那個(gè)樣子。只不過，大碗里又多了好些硬幣。她看見了我，似乎認(rèn)出了我，沖我這兒輕輕說了句：“謝謝你，小朋友！”我笑了笑，也對(duì)老太太輕輕地回了句：“不用謝！我只是做了該做的事?！比缓髮?duì)她擺擺手，回家了！
給，永遠(yuǎn)比拿快樂！
四年級(jí)語文上冊(cè)單元作文匯總 第30篇
慢慢地，慢慢地。春姑娘擺著輕盈的步伐來到了世界。它正在喚醒著很多的動(dòng)物、植物。同時(shí)帶著希望的步伐，走來了。
太陽升起來了。淡藍(lán)色的天幕，仿佛被舞臺(tái)上的腳蹬照亮了，東半邊的天上了一抹亮晶晶的粉紅色。一塊塊云彩在東方慢悠悠的漂浮著，襯托著太陽。就像孩子隨便涂抹的畫卷。有一種說不出的魅力。我伴著這朝霞，感受著美好的春天。
看！田野左側(cè)近處的柳樹。前幾天還是光禿禿的，這時(shí)已經(jīng)變得充滿了綠意。一陣微風(fēng)吹過，柳條隨風(fēng)擺動(dòng)。嫵媚多姿的柳樹揚(yáng)起了嫩綠的長發(fā)。婆娑起舞，輕輕撫摸著人們的肩頭。這景象好像一個(gè)個(gè)輕盈的舞女在跳舞一樣。這不由得使我想起了賀知章寫的那首詩“碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲濤。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。遠(yuǎn)處的柳條在早晨的濕潤的空氣中，顯得朦朦朧朧的，好似披上了一層薄薄的輕紗。又好似在和我們捉迷藏呢！
右邊的小草，也迫不及待地從泥地里“鉆”出來，他們爭(zhēng)先恐后的四處望著，他們也盼望看到這美麗的春天??！微風(fēng)吹來，他們彎下了腰。此時(shí)的小草一層連著一層，這讓我感覺我不再在草之中，而是在茫茫的、無邊無際的大海中。你仔細(xì)的聆聽！那“沙沙沙”的聲音分明就是小草在笑嗎！有誰能比大自然這畫卷畫得更好呢？這時(shí)的田野已經(jīng)被小草染成了嫩綠色的。
一年之際在于春。人們也都出來了。他們脫掉了厚厚大衣，出來活動(dòng)。
我愛大自然！我愛春天！
四年級(jí)語文上冊(cè)單元作文匯總 第31篇
今天，陽光燦爛，微風(fēng)習(xí)習(xí)，非常適合劃船。我和爸爸來到后湖公園劃船。我們選擇了一輛比較小的手劃船。我很興奮，三步并作兩步地跳上了船，開始了劃船的歷程。
湖面很平靜，越往北越窄。我拿起槳，緊緊地把住，迅速地劃了起來。由于我和爸爸沒有協(xié)調(diào)一致，所以船在湖面直打轉(zhuǎn)，后來才知道左邊的人劃船就往右轉(zhuǎn)，右邊的人劃船就往左轉(zhuǎn)。我們知道了劃船的竅門，就協(xié)調(diào)有致的往湖中心劃去。
“看，那里有幾只鴨仔正在游泳呢！”我禁不住的大聲喊起來。我們加緊劃了過去，那些鴨子的身子是黑白相間的，嘴巴是棕色的，它們看見了我們這些不速之客，有的鉆進(jìn)水底，忽然又從遠(yuǎn)處蹦了出來；有的使出它們的絕技--蜻蜓點(diǎn)水，扇動(dòng)著翅膀，把腳露出水面，用腳趾頭站在水面上，快速的跑向遠(yuǎn)方，使平靜的水面微微泛起幾道波紋，真是清波漾漾，人影綽綽！
時(shí)間在快樂中過得真快，不知不覺劃船規(guī)定的時(shí)間到了，我們劃向岸邊上了岸，依依不舍的回家了！
我真喜歡劃船呀！
四年級(jí)語文上冊(cè)單元作文匯總 第32篇
當(dāng)水龍頭不停流出清澈的水，用水人不知去向時(shí)；當(dāng)開著電燈、電視，房間里長時(shí)間空無一人時(shí)；當(dāng)筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁……這是多么不文明的現(xiàn)象??！
我想，大家應(yīng)該都知道吧。大自然的資源并不是取之不盡，用之不竭的。它們都是有限的。那些資源都是經(jīng)過億萬年，一些低等的生命群體被沙、土掩埋之后，經(jīng)過長時(shí)間的高溫、擠壓積累起來的。自然資源這麼珍貴，我們是不是更應(yīng)該好好地利用它們呢？
就讓我用一句話來表達(dá)我此時(shí)的想法吧“有限的資源，無限的循環(huán)?！敝灰覀児餐瑪y手就有未來，就有明天。雖然大自然的資源有限，但是我們可以充分地利用??！
地球的居民??！我們只有一個(gè)地球，我們大家只要為它，“這個(gè)生命的搖籃”付出一點(diǎn)點(diǎn)，數(shù)年過后，豈不是回報(bào)了大地嗎？
在此，我還是要倡導(dǎo)“低碳生活”。
所謂“低碳生活”就是低“二氧化碳”的生活。如：減少二氧化碳的排放、退耕還林、植樹造林、這都是保護(hù)大自然的表現(xiàn)嘛！
我想大家都知道，地球雖然有自凈功能，但是我們無限制的排放二氧化碳，也是不行的。
現(xiàn)在，我真心倡議大家，保護(hù)大自然吧，人類只有一個(gè)地球，無法移居！
地球的居民們?。≌?qǐng)隨手關(guān)上身邊開著卻用不著的水龍頭，出門時(shí)關(guān)上家里的電燈、電視等無用的電器。
千言萬語匯成一句話“珍惜自然資源，共營生命綠色”為了這個(gè)美好的家園和藹的母親、為了這個(gè)和諧的大家庭、同時(shí)也為了自己，從現(xiàn)在做起，從我做起，“過‘低碳生活’，共建美好家園”。
為了這個(gè)生命的搖籃——地球。為了人類的未來，節(jié)約資源，保護(hù)大自然……
四年級(jí)語文上冊(cè)單元作文匯總 第33篇
星期天，我來到作文班學(xué)習(xí)。我們和老師一起，去草坪上尋找綠色的生物。我心想：咦，找這些植物有什么用呢？哦，我知道了，原來老師想讓我們親手做一個(gè)小制作?。」?，我早就想好了，我把我的小制作取名叫“春天的圖畫”吧！
剛回到教室，我就有點(diǎn)迫不及待了。真希望老師趕緊把材料發(fā)到我們手上啊，因?yàn)槲易钕矚g做手工了！材料發(fā)下來了，我看了看，我有四種植物：綠油油的小草、尖塔似的松樹葉、嫵媚多姿的三葉草，還有一種我覺得弱不禁風(fēng)的植物——拉拉草。
開始動(dòng)手了，我先找來了三葉草，把它的葉子撕下來，放在一旁；然后把拉拉草擺在中間，接著把松樹葉放在三葉草對(duì)面，一個(gè)簡(jiǎn)單的草坪就做好了；再用剩下的小草做一座橋；最后再用一些拉拉草的葉子當(dāng)人，放在橋上面。這不，還真像一個(gè)人在橋上散步呢！我做好了，可是，有一個(gè)難題一直困擾著我。因?yàn)檫@太不牢固了，該怎么辦呢？啊，原來可以用雙面膠把它粘在白紙上，瞧，我多機(jī)靈??！問題解決了，我心里樂開了花。
經(jīng)過我一番手忙腳亂，終于大功告成了。一幅“春天的圖畫”呈現(xiàn)在我的面前，我拿起來一看，真是活靈活現(xiàn)、煥發(fā)出勃勃生機(jī)??！
我真是太喜歡這個(gè)小制作了。我以后還要多動(dòng)手，把小制作做得更漂亮。
四年級(jí)語文上冊(cè)單元作文匯總 第34篇
聽，春姑娘邁著輕盈的步子來到世上。她揮了一下綠袖子大地立刻呈現(xiàn)出生機(jī)怏然的景象。
我決心要趁著這風(fēng)和日麗的日子到外面尋找春天。
不知不覺就來到人民公園，剛踏進(jìn)門口，迎面飄來泥土的香味。赤裹了一冬的荒山開始披上了盛裝。我來到小道前，只見，被春雨洗刷得纖塵不染的小道，上面正有幾根可愛的小草竭力鉆出來，每一根幼小的草葉都顯得那豐滿，水靈靈好像你一捏就會(huì)擠出一股清清亮亮的水似的。小道兩旁嬌艷的鮮花紛紛綻開了笑臉，落落大方地把蜂蝶招待過來。忙得蜂蝶“十五只吊桶打水——七上八下”熱鬧極了?！岸６＿诉恕币魂囮嚻婀值穆曇舭盐屹p花的雅致破壞了，我不禁仰頭一看：雨珠慢慢地.從天而降，后來落到一塊葉子上，聚成小潭，一滴兩滴……八滴，聚在潭里的水滴越來越多，終于那嫩綠的葉子終于托不了那小潭，“嘩啦”一聲葉子翻了，雨珠迅猛地滴到我的鼻尖上，那濺落的水仿佛在我每一個(gè)臉孔中跳躍，太陽也被春姑娘喚醒了，給周圍的云鑲上了一條金邊，看，燕子來了，在蔚藍(lán)的天空中掠過。唧唧唧地叫：春天來了。這是一種充滿活力的力量，啊，春天所有生命的母親，在這情景里我給你的力量所震懾，你，你真是妙不可言。
“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春?！眲e浪費(fèi)時(shí)間了，讓我們?cè)谶@充滿生機(jī)的春天里播下辛勤與汗水的種子。
四年級(jí)語文上冊(cè)單元作文匯總 第35篇
我們是小水滴，我們的家是大海.那兒有可愛的魚兒，碧綠的水草，還有美麗的珊瑚! 一天，空中飛來一群大雁，向我們招呼:"小水滴，快上來，跟我們一起去旅行吧!" “大雁姐姐，我們沒有翅膀，怎么飛起來呀？” “你們可以請(qǐng)?zhí)柟珟蛶兔β?！”大雁姐姐說著，就急匆匆的飛走了。
第二天，太陽公公剛起身，我們大伙說：“太陽公公，我們要去旅行，可是沒有翅膀，請(qǐng)你幫個(gè)忙吧！” 太陽公公點(diǎn)點(diǎn)頭，微微笑。太陽公公升起來，放射出萬道金光，照的我們睜不開眼，渾身暖烘烘的。不一會(huì)兒，我們的身體變輕了，慢慢的離開了大海，向空中飛去。大家快樂的叫起來：”我們長翅膀啦！我們長翅膀啦！”原來，我們都變成水蒸氣了。
飛呀飛呀，我們覺的有點(diǎn)冷了。我們?nèi)齻€(gè)一伙，五個(gè)一群，緊緊的抱在一起，越抱越緊。一會(huì)兒，都變成了一顆顆很細(xì)很細(xì)的小水滴。風(fēng)爺爺帶著我們?cè)诳罩酗h來飄去，人們把我們大伙叫做白云。
啊呀，我們的身體怎么這么沉，越飛越累，越飛越慢，都有點(diǎn)飛不動(dòng)了。過了好一會(huì)，我們想，到大地上玩玩多好呀！風(fēng)爺爺好象猜到了我們的心思?！焙衾病衾病惫纹痫L(fēng)來。
這時(shí)，我們里面有些大胖子，冷的縮成一團(tuán)，又變成了小水滴，還來不及和我們告別就落下去了。只聽見地上的小娃娃們歡呼起來，”下雨了！下雨了！”
大伙排著隊(duì)又流進(jìn)了大海。
四年級(jí)語文上冊(cè)單元作文匯總 第36篇
星期天，我們?nèi)胰ゾ┥接瘟丝丈蕉础?/p>
來到空山洞洞口，一座宮殿式的樓閣巍然屹立在眼前，“空山洞”三個(gè)蒼勁有力的大字赫然題于門樓的正中。
進(jìn)入洞內(nèi)，一股濕潤清爽的氣息撲面而來。首先映入眼簾的是一個(gè)極大的洞廳，聽導(dǎo)游阿姨介紹，此廳寬26米，高48米，可容納上千人。我不由得暗自驚嘆：“空山洞果真名不虛傳啊！”
順著洞內(nèi)的石徑往前走，只見洞內(nèi)五彩的霓虹燈閃爍著，映著那灰蒙蒙的石壁，透過那微弱的光，我們看到了形態(tài)各異的鐘乳石和石筍，仔細(xì)看，它們還真像一幅幅生動(dòng)的情景畫。你看，其中的一幅“花貓戲鼠”，那只黃白色的“小花貓”正在追趕一只倉皇逃命的“老鼠”，瞧那“小花貓”志在必得的神情，看樣子“老鼠”將成為它的美餐了。
繼續(xù)前行，似乎走到了路的盡頭，可抬頭一看，別有一番“洞天”在上頭。我們貓著腰穿過了人工隧道，剛出隧道，只見一縷明麗的陽光反射過來，原來是到了出口。
洞外，陽光燦爛，滿目蒼翠。只見蒼松翠柏之間還有團(tuán)團(tuán)簇簇絳紅的、橘黃的或粉白的花，一問才知道，那是映山紅。導(dǎo)游阿姨還說：“再過幾天，映山紅開得才熱鬧呢！”
站在洞外，我仍意猶未盡。
四年級(jí)語文上冊(cè)單元作文匯總 第37篇
冬在陣陣爆竹聲中悄然而去，春悄悄地走來了。春用她那五彩的衣服，為雪白的在地染上了顏色。她用她美妙的聲音喚醒了沉睡的大地。
春飛到河邊，對(duì)水里的魚說：“魚兒們快游動(dòng)起來吧，盡情的跳躍吧?！濒~兒們躍出水面開始在水里自由自在地玩耍，浪花被濺起來，在陽光的照耀下發(fā)出銀光閃閃的光芒。春天飛到樹林里用悅耳、動(dòng)聽的聲音喚醒了動(dòng)物，“如果你們感到寒冷，那就醒來吧到春這里來，春不再寒寒冷，動(dòng)物們睜開閉了一冬的雙眼，抖抖身上的灰塵，爬起來，走到陽光下，“好溫暖啊，”動(dòng)物們都由衷贊嘆道。
春繼續(xù)飛，她飛過一片麥田，她對(duì)麥芽說：“小麥苗快快長大吧。”她飛過大江說；“堅(jiān)持你一定要擊碎堅(jiān)冰，到時(shí)候你將會(huì)看到一個(gè)與眾不同的世界，她比夏天涼爽，她比秋天快樂，她比冬天溫暖，那就是我的世界，春繼續(xù)飛著，不知疲倦的飛著，她越過高山，越過田野、跨過小溪。每到一處都會(huì)在她身后留下串串歡聲笑語。
最后春在天空上畫了一道大大的彩虹，這道彩虹在藍(lán)天的襯托下顯得格外美麗，這道彩虹成為了世界上最美麗的風(fēng)景線。最后春天消失在茫茫的云海之中。此時(shí)的世界已經(jīng)是五顏六色熱鬧非凡了。春天完成了她的`使命——她讓全世界都聽到了她的聲音。
四年級(jí)語文上冊(cè)單元作文匯總 第38篇
一個(gè)星期天，我和媽媽終于把姥姥家孵出來的小鸚鵡給帶回了家。
這兩只鸚鵡前額、臉部有紫藍(lán)色斑點(diǎn)，上體密布黃色和黑色相間的細(xì)條紋，腰部、下體綠色，喉部有黑色的小斑點(diǎn)，尾羽綠藍(lán)色，嘴灰色，腳灰藍(lán)色。是一公一母，叫聲非常的清脆。剛開始的時(shí)候不愛親近人，在喂食時(shí)它們總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，在我走后，才飛過來吃食物。但不久后，喂它們吃東西的時(shí)候，它們會(huì)主動(dòng)的靠過來吃，可當(dāng)東西放在我手上的時(shí)候，卻有不敢靠近，開始它們會(huì)用疑惑的眼神看著，不停的眨眼，像怕我抓它們似的?？次也粍?dòng)，它們就試探性的走過來，用嘴叮兩下我手上的食物，有抬頭看看我，見我沒有傷害它們的意思，才放心的吃起來。有一次，我喂它們吃東西的時(shí)候，把青菜懸在籠子上方，準(zhǔn)備打開鳥籠，它們像感覺到什么似的，身子一轉(zhuǎn)，我還來不及把青菜放進(jìn)去，就被它們拖進(jìn)去了。
現(xiàn)在它們成天唧唧喳喳叫個(gè)不停，休息時(shí)間一到就不叫了。每天起床的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)叫我起床，它們?cè)谖壹谊柵_(tái)上生活，雖然有時(shí)有點(diǎn)煩，可也給我的生活增添了不少快樂。
四年級(jí)語文上冊(cè)單元作文匯總 第39篇
這是2049年一個(gè)普通的夏日。我從甜甜的夢(mèng)中醒來，伸了一個(gè)大懶腰，打了一個(gè)長哈欠。啊，淘氣的陽光從窗戶溜進(jìn)來，空氣聞起來像甜絲絲。多美的早晨啊！該起床了！
雖然是夏天，但我一點(diǎn)也不覺得熱。因?yàn)槲壹业耐鈮σ呀?jīng)用環(huán)保的理念進(jìn)行了生態(tài)處理，墻面都是綠植。夏天，生態(tài)墻可以阻擋熱輻射，降低外墻附近的溫度。冬季，生態(tài)墻不影響墻面對(duì)太陽輻射熱的吸收，還能起到保溫層的作用，降低周圍風(fēng)速。小時(shí)候家里用空調(diào)和暖氣…現(xiàn)在只能在博物館看到！
該工作了！猜猜我靠什么謀生。哈，猜不出來？我是一名太空生物科學(xué)家，我的工作是研究和培育適合在每個(gè)星球上生長的生物物種！這是我小時(shí)候的理想！于是我向門口走去，我心愛的飛船以光速在綠草上靜靜地等待著。一會(huì)兒，我今天到達(dá)了我的工作地點(diǎn)——海王星的生物實(shí)驗(yàn)室。我的助手諾諾是土生土長的海王星人，我們過去稱他為外星人。我們開始愉快地一起工作。你還不知道?，F(xiàn)在我們地球上的人類已經(jīng)和太陽系各大行星上的所有生物建立了友好的關(guān)系。我們共享資源和信息。由于空間的擴(kuò)大和科技的發(fā)展，我們地球人不用長期做房奴和車奴了！
結(jié)束了一天的工作，我回到了地球上我溫暖的家。我忠誠體貼的機(jī)器人家庭助手準(zhǔn)備了一頓美味的晚餐。燦爛的星光從天窗落下，我和家人沉浸在和平與幸福中。
四年級(jí)語文上冊(cè)單元作文匯總 第40篇
黎老師是我四年級(jí)時(shí)的語文老師。只要是她上課就像是有一塊大磁鐵一樣緊緊地吸引著我們，因?yàn)樗险n語言準(zhǔn)確又生動(dòng)，語調(diào)抑揚(yáng)頓挫，朗讀的時(shí)候非常有感情，我最喜歡上黎老師的課。
黎老師長著一頭烏黑的秀發(fā)，水汪汪的眼睛炯炯有神，小而挺的鼻子架著一副漂亮的眼鏡，可愛的臉上有一張櫻桃似的小嘴。她個(gè)子雖然不高，但是知識(shí)十分豐富。
我印象最深刻的是她給我們上的《桂林山水》一課。黎老師說：“下面請(qǐng)同學(xué)們一邊聽我朗讀，一邊展開想象，一起來欣賞桂林的美：漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到，它在流動(dòng)……”我們聽著想著，覺得自己仿佛已經(jīng)隨著老師暢游漓江，在欣賞著桂林水的美麗。老師讀完后，又“帶領(lǐng)”我們仔細(xì)品讀桂林的山。黎老師每一句形象生動(dòng)的話，每一個(gè)準(zhǔn)確有趣的詞語，就好像在我們面前描出了一座座驚險(xiǎn)奇秀的桂林山！連班上最調(diào)皮的幾個(gè)同學(xué)都聽得津津有味，思考想象著……
黎老師的語文課就是這樣，用豐富的情感，創(chuàng)造出一種具體生動(dòng)的情境，帶領(lǐng)著我們?cè)谌松c知識(shí)的海洋中遨游、探索。
我喜歡黎老師，更喜歡上黎老師的語文課。
四年級(jí)語文上冊(cè)單元作文匯總 第41篇
今天是二月六日——除夕，每家戶每都掛燈籠、貼春聯(lián)，在大街小巷到處是此起彼伏的鞭炮聲，人們的臉上都洋溢著喜悅和幸福。
這一大早，媽媽就去超市里買了許多年貨，爸爸也買了許多五顏六色的鞭炮，我呢，則興高采烈的跟在旁邊跑來跑去。到了下午，媽媽就在廚房里忙的熱火朝天，我和爸爸就開始給自己的同學(xué)和朋友以及老師發(fā)出祝福的短信，大家互相祝愿，真是開心極了！終于，媽媽把年夜飯端上了桌，??！又是雞、又是魚、又是肉，還有蝦，真是好豐盛！我們一家三口高興地坐在一起，說著一年來的往事，又許下了來年的心愿。八點(diǎn)整，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)正式開始了，我們坐在沙發(fā)上，吃著糖果點(diǎn)心，欣賞著精彩的節(jié)目，那幽默風(fēng)趣的小品節(jié)目逗得我們開懷大笑，將所有的煩惱都拋掉了。新年的鐘聲終于敲響了，我趕緊給自己許下了新年的心愿。
新的一年來到了，新的春天來臨了，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做個(gè)福山好少年。新的一年也是我們中國的奧運(yùn)年，我和大家一起期盼著。
四年級(jí)語文上冊(cè)單元作文匯總 第42篇
上個(gè)星期天，媽媽聲情并茂的給我和弟弟讀了朱自清的《春》后，就帶著我們到人工湖進(jìn)行尋找春天比賽。誰找到一個(gè)春天的標(biāo)志物就獎(jiǎng)給誰一支棒棒糖，得到棒棒糖多的可以去商場(chǎng)挑選一雙自己中意的鞋子，不管多貴媽媽都給買哦。
剛下樓，上中班的弟弟指著路邊的一棵樹說：“媽媽，我找到春天了，你看——桃花?！薄澳阍趺粗滥鞘翘一兀俊眿寢岓@奇地問道?！胺奂t的臉頰，粉紅的臉頰，開在我窗前，微笑不說話，告訴小娃娃，春天又來啦?！钡艿茯湴恋某隽死蠋熃痰膬焊?。媽媽高興地親了一下弟弟發(fā)給他一支棒棒糖。
弟弟挑釁似的看看我，我也不甘示弱，跑到湖邊指著柳樹對(duì)媽媽說：“媽媽，你看柳樹抽出了新的枝條，像綠色的絲帶，被春風(fēng)越梳越綠，越梳越長?！眿寢屆业念^，給我了兩支棒棒糖，別說弟弟了我都吃驚了，媽媽為什么給我兩支呢？媽媽說：“傻孩子，柳樹、春風(fēng)不是兩個(gè)春天的標(biāo)志物嗎？”
接著弟弟又找到了剛剛從土里探出頭的小草和各種不知名的小花，我找到了在廣場(chǎng)上迎著春風(fēng)把風(fēng)箏高高放飛的小朋友和在剛剛開凍的湖邊釣魚的叔叔。
最終，我以4比3的成績險(xiǎn)勝弟弟。媽媽帶我去買了一雙我喜歡的小皮鞋，給弟弟買了一雙運(yùn)動(dòng)鞋當(dāng)做安慰獎(jiǎng)，要不然弟弟會(huì)哭的。
“我不僅找到了春天，掌握了關(guān)于春的知識(shí)，還收獲了心愛的鞋子，別提有多高興了?！?/p>
四年級(jí)語文上冊(cè)單元作文匯總 第43篇
在昆明有一個(gè)叫小河的地方，那里有一片楓樹林，有一次我去小河時(shí)正好是秋天。一到那就看見一片火海掩映在綠水青山之間，不言而喻那是一片美麗的楓樹林。一陣陣微風(fēng)吹來?xiàng)鳂淞职l(fā)出了“嘩嘩嘩”的美妙聲音就像在拍手歡迎我們的到來。我們跑進(jìn)楓林，只見一顆顆楓樹高大挺拔，火紅的樹葉掛滿了枝頭，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火花在樹枝間上下飛舞。
腳下是厚厚的一層楓葉，堆積成一床金燦燦的毯子。我撿起一片楓葉，它像個(gè)火紅的張開五指的小手掌。葉面上葉脈清晰，葉片邊緣都帶鋸齒。我正看得著迷時(shí)，幾片落葉隨風(fēng)飄動(dòng)，宛如蝴蝶似的，翩翩起舞，然后又悄悄落下。
樹林里彌漫著泥土和楓樹的清香，這是多么令人心曠神怡的楓樹林?。?/p>
楓樹之所以能給我們帶來那么美麗的風(fēng)景，它的根是功不可沒的。楓樹的根像有力的手指深深伸入泥土中，為了能讓樹干、枝葉繁茂，它百折不撓的竭盡全力向地下不斷延伸著，用盤根錯(cuò)節(jié)的根系緊抱大地，吸取大地的養(yǎng)料和水分，滋養(yǎng)樹干、樹枝和樹葉。樹根這種頑強(qiáng)、默默奉獻(xiàn)的精神才使得秋冬楓葉燦爛如火。
四年級(jí)語文上冊(cè)單元作文匯總 第44篇
冬天剛過去，春天就邁著輕盈的腳步來到了大地，到處都像是相約好似的，換上了春裝。今天，我?guī)еp松的心情到田野去欣賞春天的美景。
我漫步在田埂上，迎面吹來了陣陣春風(fēng)，覺得舒服極了。因?yàn)榇禾觳幌穸炷菢雍L(fēng)刺骨，只略帶著寒意。你瞧，腳下沉睡了一個(gè)冬天的小草，此時(shí)已蘇醒了，倔強(qiáng)地把頭伸出了地面。雖然只見一點(diǎn)嫩綠，卻充滿了生機(jī)。一些不知名的小花，這一朵，那一簇的灑在田埂上。翠綠欲滴的蠶豆苗整齊的立在田埂旁。
我舉目望去，眼前是一望無垠的莊稼。探進(jìn)頭去看銀白色的草莓大棚里，白的花、紅的果、綠的葉，色彩鮮艷欲滴，美麗極了，叔叔、阿姨正忙著摘草莓，手里拎著滿滿的一籃子草莓，臉上透露著豐收的喜悅。金黃的油菜花兒開得正旺，辛勤的小蜜蜂，一會(huì)兒飛到這說些悄悄話，一會(huì)兒又飛到哪兒吻一吻，為人們醞釀甘甜的蜂蜜而不辭辛勞。葡萄園里，農(nóng)民伯伯正在給葡萄修剪枝藤，為夏天的豐產(chǎn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。還有這一片，那一片紫紅色的草籽花，密密麻麻像天上閃爍的繁星。正在撥節(jié)的麥苗兒，像綠色的地毯，厚厚的鋪在田野上?？吹酱司?，我想起了一句諺語：一年之際在于春。啊，這是農(nóng)民辛勤耕耘的希望。
我喜歡春天的田野。它像一幅展開的畫卷，充滿詩情畫意。如果我是畫家，我就用彩筆畫下這迷人的景色，讓它永遠(yuǎn)鋪展在我們的眼前。
四年級(jí)語文上冊(cè)單元作文匯總 第45篇
嘩啦啦，嘩啦啦，天空媽媽把我從睡夢(mèng)中叫醒。讓我坐在白云姐姐的身上去澆灌大地，我睡了這么久，也應(yīng)該下來工作了，我有許多兄弟姐妹，我覺得我是她們當(dāng)中最可愛的一個(gè)。
我落到小草哥哥的臉上，只見小草精神煥發(fā)，換上了綠裝，漂亮極了，他對(duì)我說：“小雨妹妹，謝謝你?！薄安豢蜌狻蔽艺f，我走了，小草哥哥向我招手，說“再見！”
我澆灌完了小草哥哥，便想著：我下面應(yīng)該去澆灌誰呢？“噢，對(duì)了！”我說道，我下面就去澆灌柳樹阿姨吧！于是我朝柳樹阿姨那兒飄去。我還沒有到柳樹阿姨那兒，邊喊起來：“阿姨，我來澆灌您了！”柳樹阿姨應(yīng)聲說：“哎，謝謝你！”我飄得更快了一點(diǎn)，很快，我飄到了柳樹阿姨身旁，澆灌起來，澆灌完之后，柳樹阿姨就像變了個(gè)人似的，她全身披上了綠裝，頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)，好美?。∥覍?duì)柳樹阿姨說：“阿姨，我該到別的地方去了，再見”“再見”柳樹阿姨說。
我落到農(nóng)民伯伯的莊稼里，麥苗個(gè)個(gè)咧開了嘴，貪婪地吮吸著清涼的雨露。我聽到了麥苗在大聲說：“下雨了！下雨了！快點(diǎn)喝吧，讓我們長得更強(qiáng)更壯！”同時(shí)也看到了農(nóng)民伯伯樂得開了花。
我深深地吸了一口氣。“哇！為人民服務(wù)就是快樂?！蔽蚁耄何彝瓿闪巳蝿?wù)也應(yīng)該回家了，不然媽媽該著急了。
四年級(jí)語文上冊(cè)單元作文匯總 第46篇
姥姥家的門前有一個(gè)小院，一年四季都是美麗的。
春天，那一壟壟地整齊地排列著，一棵棵小幼苗整整齊齊地排列著，如同一排排小衛(wèi)兵正在練習(xí)列隊(duì)呢。
夏天，好長時(shí)間沒到姥姥家了，放暑假的時(shí)候，我才來。啊!我大吃一驚。地里那些東西都成熟了。你瞧，一棵棵玉米像長了頭發(fā)似的，又像一個(gè)小娃娃躲在 葉子?jì)寢尩膽牙?，一陣陣晚風(fēng)吹過，葉子?jì)寢層媚请p溫柔的手，輕輕地?fù)釔壑衩?，催他們?cè)琰c(diǎn)入睡。一個(gè)個(gè)大西瓜像個(gè)胖娃娃似的，躺在小園里，一個(gè)個(gè)茄子披著 紫袍，在練雙杠……
秋天，是豐收的日子。一串串晶瑩的葡萄在發(fā)光，它們好像在對(duì)我微微笑，菊花盛開了，一朵朵菊花爭(zhēng)奇斗艷。一棵棵蔥，把自己打扮的很苗條。一個(gè)個(gè)辣椒 紅紅的，尖尖的。姥 爺逗我，我咬了一口，啊-----啊!辣死啦，辣死了，姥爺呵呵地笑。又遞給我?guī)琢Ｆ咸?，我狼吞虎咽地吃起來。?還是葡萄好吃。
冬天，厚厚的雪鋪滿了園子，沒人到那里玩，我可以躺在那里打滾，印腳印，一點(diǎn)也感覺不到冬天的寒冷。
我愛姥姥家的小院，因?yàn)樗o我?guī)砹?，陣陣歡笑。
四年級(jí)語文上冊(cè)單元作文匯總 第47篇
是一個(gè)富有生命力的季節(jié)，是一個(gè)美麗、神奇，充滿希望的季節(jié)！春天更是我們所向往的季節(jié)，我們可以在春天里享受和煦溫暖與自由空氣、還可以享受清香純凈與甘甜美妙……今年的春天，不知是受極寒天氣的影響，還是春姑娘故意放慢了腳步，時(shí)令已到驚蟄，可天氣依然十分陰冷，人們不禁要問：“春天在哪里”？
一個(gè)星期天的下午，我和小伙伴們?cè)谛^(qū)的花園中玩捉迷臧，為了不讓他們找到我，我躲在了冬青樹叢中，不經(jīng)意間看到一朵不起眼、不知名的小野花。就在我的臉旁，我仔細(xì)瞧著它，黃色的花瓣兒，絨絨的花蕊，綠色的莖，看上去是如此的平淡、普通。哦，在這寒冷的天氣里，居然還有這么一朵花兒——我再次探頭欣賞它時(shí)，發(fā)現(xiàn)這朵小野花在寒風(fēng)中全身上下，甚至花托里都那么挺拔，透著堅(jiān)強(qiáng)的氣質(zhì)。??！誰說春天還沒有到來，這朵小野花已經(jīng)拉開了春天的序幕，分明在向我們傳遞著春的氣息！她不畏嚴(yán)寒，用頑強(qiáng)的生命力在演繹著動(dòng)人的春天的故事！
這朵平凡的、不起眼的小野花感染了我，讓我不禁想到：我的春天在哪里呢？對(duì)！我的春天正當(dāng)時(shí)！現(xiàn)在的我正如春天里的一枚芽兒，急不可耐地想要伸展腿腳，全身心地想要撲入春的懷抱。我唱、我笑、我鬧，就讓我快樂的行走在春天里吧！
四年級(jí)語文上冊(cè)單元作文匯總 第48篇
春天來了。春雨春風(fēng)兩兄弟跟著春姑娘忙了起來。只要有春姑娘的地方就是有雨有風(fēng)的地方，只要有春姑娘的地方就是美麗的地方。
“春雨，這幾天辛苦你了，你到雅安去下幾天雨吧。過幾天我?guī)е河陙??！闭f著春雨走了。春風(fēng)和春姑娘到了一個(gè)美麗的花園里。只見花園里鳥語花香、奇話異卉。小草聽見春姑娘的腳步聲，好奇的從土里鉆了出來;小花也好奇的張大它那美麗的面龐。桃花、梨花、紅梅……看見春姑娘來了都連忙打扮起來，向春姑娘展示自己的美麗身軀。它們走啊走啊，看見了一個(gè)小池塘，春風(fēng)輕輕一吹，水面上起伏了一層層微微的漣漪。在太陽光的照射下，像是小姑娘那水靈靈、藍(lán)晶晶的大眼睛，又像是在天上閃爍的星星。美麗極了。然后，風(fēng)伯伯來了。它用力一吹，吹紅了鮮花，吹動(dòng)了江水，吹綠了樹和小草。萬物都搖頭晃腦地，好象在感謝大自然賜給它們這美好的一切。
燕子帶著自己的孩子也從遙遠(yuǎn)的南方千里迢迢的趕了回來，在田野上空自由自在的飛翔，多像在贊美這美好的春天，美麗的春天。突然，田里的青蛙進(jìn)行早晨的大合唱，田野里頓時(shí)響起了一片“呱呱”的叫聲，這聲音打破了田野里早晨的寧靜。青蛙剛“唱”完，蟲子又開始唱了起來，真像是兩個(gè)隊(duì)正在比賽唱歌。
啊!春天多么美麗啊!它既沒有夏天的炎熱，也沒有冬天的寒冷，更沒有秋天的凄涼。春天是充滿生機(jī)的。同學(xué)們，在這樣生氣勃勃的春天里，一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。學(xué)習(xí)更上一層樓!
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