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【資料圖】

為什么我想在劉致妤出家(但是出家，為什么)

高考揭曉后，幾家歡喜幾家愁。十年寒窗，天明即知。

就在人們奔向高校的時候，有這么一個人，獲得了國際數(shù)學(xué)奧林匹克金牌，成功保送北大。

畢業(yè)后，他被麻省理工學(xué)院錄取，并獲得了7萬美元的全額獎學(xué)金。

當(dāng)他的父母為他準(zhǔn)備好行李后，他轉(zhuǎn)身走進(jìn)了寺廟。從那以后，他努力練習(xí)。

得知消息后，母親臥病在床，父親一夜之間禿頂。

八年后，他遭遇挫折，卻孤獨而庸俗。

他就是數(shù)學(xué)奇才劉致妤。曲折，跌宕，他經(jīng)歷了什么？

純潔的心

1988年，劉致妤出生在一個書香門第。他的父親是物理老師，母親是工程師。

優(yōu)秀的父母和良好的家庭氛圍為劉致妤創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

劉致妤聰明、勇敢、倔強、內(nèi)向、善良，成績一直很好。唯一的不足是他體質(zhì)差，視力差。

在幼兒園，他是一個不尋常的孤傲的孩子。

別的孩子玩得很開心，他卻總是靜靜地站在一旁。小小年紀(jì)，覺得玩的沒意思。

劉致妤天生多愁善感。甚至在他很小的時候，一旦太陽落山，他就會感到無盡的孤獨和空空虛。

他受不了批評，一個責(zé)備的眼神會讓他緊張。

上學(xué)后，他的成績并不優(yōu)秀。四年級的時候，他的父母把他送到了一個優(yōu)秀的數(shù)學(xué)班。

一開始，他根本解決不了那些問題。但他天生不屈不撓的性格，讓他在困難面前更有動力，越打越勇。

只有在解決問題的過程中，他才能感受到快樂和驚喜。

劉致妤從小就很瘦，他在體育方面總是失敗。

中考的時候，老師叫他不要擔(dān)心體育成績。

聰明的劉致妤立刻明白了原因?？荚嚹翘?，他偷偷戴上卷尺測量自己的跳遠(yuǎn)成績。被舉報后，相關(guān)人員受到了處分。

他像一條清澈的小溪一樣汩汩流淌。他的真實和純粹刻在骨子里，容不得半點虛假。

他沒有絲毫的利益之爭。公平是他生活的底線，

贏得金牌

進(jìn)入高中后，劉致妤的數(shù)學(xué)成績越來越好。

在數(shù)學(xué)競賽組，他總是默默的完成老師布置的作業(yè)，哪怕是很簡單的題型，他也會一絲不茍的再做一遍。

他善于學(xué)習(xí)，花很多時間解決問題。

每解決一個問題，他都會沉浸在喜悅中，獨自享受這份快樂。

當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足，缺乏靈活的思路時，他主動和老師溝通，大量使用方法做題，爭取用量發(fā)生質(zhì)變，提高解題技巧。

三本厚厚的《高中數(shù)學(xué)競賽教程》有3000多道題，他三個月就全部做完了。

三個月過去了，劉致妤似乎脫胎換骨，尤其對一些難題有了獨到的見解。在老師的幫助下，他還寫了大量的數(shù)學(xué)分析論文。

他癡迷于數(shù)學(xué)，以至于從不錯過任何學(xué)習(xí)和提高的機會。甚至在食堂吃飯，出門坐公交的時候，他也會和老師同學(xué)討論關(guān)于數(shù)學(xué)的問題。

假期里，他還利用與南開大學(xué)等高校交流的機會，與教授們進(jìn)行了熱烈的討論。

深耕細(xì)作的劉致妤，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了課程的難度，正在向更高級的領(lǐng)域邁進(jìn)。

高二的時候，劉致妤因為成績優(yōu)異被選拔為國際奧林匹克選手，訓(xùn)練100天，然后代表祖國參加比賽。

在比賽中，他很冷靜，也很舒服。

在比賽的之一天，考試持續(xù)了四個半小時，而劉致妤只用了三個半小時就回答了所有的問題。

第二天是一場艱難的考試。當(dāng)劉致妤遇到他無法解決的問題時，他會站起來，走到門口閉上眼睛思考。

在這一點上，他安靜的性格起了很大的作用。在他的冥想中，他的大腦就像一臺高速運轉(zhuǎn)的機器，他終于理清了思路，一字不差地寫完了正確答案。

最終，劉致妤以滿分獲得了金牌。

思想和行動獨立

在國外參加奧運會時，劉致妤住在盧布里亞的一家酒店里。

晚上，他出去散步。

風(fēng)景很美，空氣很清新，月亮很圓，但劉致妤一時恍惚，不知道自己在哪里，也不知道要去哪里。

這種困惑經(jīng)常讓劉致妤不知所措。

吃飯的時候，他看到一些蟲子飛來飛去，就把一頓美餐放在一邊給它們吃。然后，他邀請藍(lán)天白云，青山綠水和自己一起吃飯。

在生活中，劉致妤沒有朋友。他不浪費時間交流感情，認(rèn)為沒有必要。

從小他就討厭小孩子玩游戲，抓蝴蝶，抓蟋蟀，認(rèn)為這是浪費時間。

不合時宜，特立獨行，一直貫穿劉致妤的行動。

他喜歡屈原的作品，不僅全部臨摹，還拿著厚厚的筆記，模仿屈原的作品寫佘江。

他最崇拜的人物是莊子。

道家的重要代表莊子崇尚自然，主張?zhí)撔淖鍪?，以超凡的精神超越現(xiàn)實，讓靈魂有所寄托，讓精神有所依靠，從而獲得心靈的平靜和精神的延伸。

在熟悉《莊子》的過程中，劉致妤的心態(tài)也發(fā)生了變化，生性懦弱。此時的他，變得更加脫俗，更加豁達(dá)。

憂心忡忡

被保送到北京大學(xué)后，劉致妤仍然對數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣。然而，一年之內(nèi)，他開始感到迷茫。

數(shù)學(xué)學(xué)好了，能幫到大家嗎？

這時，劉致妤的眼疾越來越嚴(yán)重。

他媽媽陪他去了醫(yī)院。在候診室里，他靠著母親睡著了。他的夢斑駁陸離，到處都是數(shù)學(xué)題和幾何圖形的影子。他張牙舞爪，海浪像潮水一樣涌來，讓他無法拒絕。沒有片刻安寧。

父母一直希望我做個好孩子，考個好成績，我也很努力了。即使其他人都在開心的看電影，他還是通過電影里的微光快速的做了一套測試題。

他的父母非常支持他，只要對他的學(xué)習(xí)有幫助，他們會滿足他的所有要求。他們還在家里為他建立了一個實驗室，在那里他教物理的父親可以隨時指導(dǎo)他。

劉致妤逐漸意識到父母并不真正關(guān)心他們兒子的想法。

即使我在高中經(jīng)歷了一場惡戰(zhàn)，即使我厭倦了數(shù)學(xué)，父母也不理解。他不知道自己日日夜夜在做什么。

父母只是希望他們的兒子出人頭地，但劉致妤沒有任何愿望，只是想追求內(nèi)心的平靜。

由于用眼過度，視力不好的劉致妤視力模糊，最后幾乎失明。

他反復(fù)問自己為什么要健康，卻找不到答案，誰也找不到。

為了愛護眼睛，他總是把圖形記在心里，閉上眼睛思考，有了想法再寫下來解決問題。

最困擾他的不是他解決不了問題，而是他的同學(xué)把他當(dāng)成怪物，叫他驕傲的外星人。

即使他在做題時善意地指出同學(xué)的錯誤，也被認(rèn)為是自以為是，狂妄自大。

奧賽獲勝后，海報貼滿了整個學(xué)校，但第二天，它們就被撕掉了。

接觸禪

劉致妤是善良的。

上課的時候，老師說，貧困山區(qū)的孩子因為窮，早早輟學(xué)了。劉致妤立即要求老師動員學(xué)生捐款捐物，并要求老師為自己介紹一個幫手。

他善于發(fā)現(xiàn)別人的痛苦，眼神中常常充滿了憐憫。在同學(xué)眼里，他很奇怪，與眾不同。

有人說，要把劉致妤看作一個人，我們必須首先拋棄所有其他的想法，名譽，金錢和地位，否則我們就不配。

劉致妤的純凈，是當(dāng)它穿透空，穿透骨髓，飛上云端的時候。他追求的是空無欲無求，淡泊名利，自由自在的生活精神。

大一就加入了北大禪社，跟著一個學(xué)姐，每隔一段時間就去龍泉寺做義工。

每次上山，他都會先打掃廁所。我經(jīng)常組織禪院的學(xué)生放生。

在龍泉寺，他遇到了學(xué)誠法師。成大師的博學(xué)和對人生的洞察，像磁鐵一樣，牢牢地把他吸過去。

高三時，劉致妤獲得了麻省理工學(xué)院7萬美元的全額獎學(xué)金。

沒想到，畢業(yè)后，劉致妤沒有回家，也沒有去麻省理工學(xué)院學(xué)習(xí)，而是給父母留了一封信，直接去了龍泉寺。

他在給父母的信中說，“我的決定絕不是一時沖動，而是心有所屬，希望父母尊重我的選擇?！?/p>

那一天，當(dāng)父母聽說劉致妤決定出家時，他們立即坐火車去北京試圖阻止他們兒子的決定。

那段時間，為了讓劉致妤出國留學(xué)，她的父母一直忙前忙后。

填了表，寫了簡歷，最后申請了7萬美元的全額獎學(xué)金，以為兒子從此一帆風(fēng)順。沒想到，兒子不稀罕，一點興趣都沒有。

劉致妤沒有和父母吵架，而是乖乖地回家了。

幾天后，他找了個借口回到北京，從此杳無音信。

出家為僧

兒子不改初衷，母親卻生氣病倒在床。

父親一夜老去，最后妥協(xié)了。他說:“不要再煩孩子了，讓他干凈點?！?/p>

劉致妤的老師也趕到龍泉寺，憤怒地問:“你在干什么？”

老師給他指出了十幾條出路，但都被他拒絕了。

最后，劉致妤出家了，成了學(xué)誠法師的弟子，實現(xiàn)了自己的目標(biāo)。

學(xué)誠法師也是個小和尚。經(jīng)過苦修，他考上了研究生，23歲成為最年輕的主持人。他佛學(xué)修養(yǎng)很高，知識淵博，很有人格魅力。

在學(xué)誠法師的指導(dǎo)下，劉致妤潛心佛學(xué)，對佛學(xué)更加癡迷。

在龍泉寺，他每天早上4點起床上早課。

吃完早飯，我會按照主人說的去做。1點回來吃午飯，下午2點繼續(xù)工作。吃完飯，聽老師講課，9點關(guān)燈。

每一天，按部就班，井然有序，一切都很簡單。

劉致妤終于找到了他靈魂的歸宿，過上了他想要的生活。

在《如何成為一個有思想的人》一書中，劉致妤寫道:“思想就像生活的地圖。所謂思考，就是關(guān)注生活，關(guān)注社會的大問題。社會思想需要生活經(jīng)驗來驗證。為什么學(xué)習(xí)文學(xué)、歷史和哲學(xué)而不去同情人類的苦難，敬畏生命，追求生命的真諦和世界的美好？”

離開佛教

姜對說，“修行的方法有很多?？上В瑒⒅骆サ倪x擇是如此的徹底和果斷。”

沒有人會想到如此堅定的劉致妤會在八年后被世俗化。

劉致妤之一次震驚地看到女弟子舉報學(xué)誠法師騷擾的材料。他最崇拜的老師竟然是這樣的人，會做出這樣的事。他很驚訝，不明白。昔日大師的高大形象瞬間崩塌。

曾幾何時，學(xué)誠法師是他心中的神，是引領(lǐng)他走向新生的一束光。他對學(xué)誠法師的崇拜勝過一切。

他讀過學(xué)誠法師500多篇文章，認(rèn)真做筆記。他認(rèn)為，與師父相遇是他一生的幸運，解開了困擾他十幾年的謎團，讓他找到了人生的方向。

這件事之后，劉致妤認(rèn)為圣殿并不像他想象的那么好，盡管大多數(shù)人尋求內(nèi)心的平靜，生活的安寧和真正的信仰。

當(dāng)龍泉寺宣布學(xué)誠法師被誣陷時，劉致妤的夢想徹底破滅了。

追求完美的他無法忍受他崇拜的老師的行為。他收拾行囊，離開了生活了8年的龍泉寺。

2017年，劉致妤考取了三級心理咨詢師資格證，開始做心理咨詢。

有人說:“他是個絕對的理想主義者。他有非?？蓯鄣囊幻?，渴望一下子點亮社會?！?/p>

從國際奧林匹克運動會的金牌得主，到北大的學(xué)生，到麻省理工的全額獎學(xué)金，再到和尚，你覺得劉致妤是一個什么樣的人？