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哈嘍小伙伴們 ，今天給大家科普一個小知識。在日常生活中我們或多或少的都會接觸到記憶法論壇_四色右腦記憶法怎么用方面的一些說法，有的小伙伴還不是很了解，今天就給大家詳細(xì)的介紹一下關(guān)于記憶法論壇_四色右腦記憶法怎么用的相關(guān)內(nèi)容。

記憶法論壇(如何使用四色右腦記憶法)超級右腦記憶課代表2019-05-18 23:56:00

拍照的記憶是真實的。這幾年來，在一些右腦開發(fā)網(wǎng)站和記憶論壇上看到很多帖子，討論書中介紹的關(guān)于齊天真的“過目不忘”是真是假，真假之爭不絕于耳。許多網(wǎng)友懷疑齊天震書中描述的攝影回憶的真實性，甚至有人說他是騙子。普遍的疑惑有:之一，現(xiàn)實中，沒有人見過這種能力經(jīng)過訓(xùn)練；另一種是她經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練沒有看到任何真正的進(jìn)步，然后懷疑自己的真實性。相對理性的網(wǎng)友認(rèn)為“過目不忘”理論上是可行的，但除了極少數(shù)人擁有這種天賦，通過訓(xùn)練獲得這種能力就更加困難和不可能了。

在一般人看來，“過目不忘，耳聰目明”有點像通靈能力。它經(jīng)常在電視和其他一些媒體上報道，但普通人不會注意到它。這種人古今中外都有。我們只是把這一小眾視為天賦異稟，從來不敢認(rèn)為我們或者我們自己的孩子能有這種能力。其實我們都有這個潛力，只是門被鎖上了，找不到。

很多網(wǎng)友一邊訓(xùn)練一邊懷疑，學(xué)習(xí)態(tài)度很有問題。說明你對這種發(fā)展理論和原理還沒有深入了解，所以會產(chǎn)生是否會白練，浪費大量時間，最后一無所獲的心理。這種前后矛盾的做法恐怕無論做什么都很難成功。

沒有學(xué)習(xí)過武田理論而訓(xùn)練出過目不忘的人，在各個領(lǐng)域都有這樣的人，比如珠心算大師，能在腦中建立腦像(即在腦中看到算盤)，柳大華(象棋)，鮑云(圍棋盲棋手)，文錦鴻，國學(xué)大師，深市賴思佳，從小就能背誦四書五經(jīng)，易經(jīng)，道德經(jīng)等國學(xué)經(jīng)典；每年都有很多媒體報道的少年參加高考，被國外名牌大學(xué)錄取的例子。他們都有過目不忘、超人的記憶力和腦力。他們這種能力不是天生的，而是掌握了一些方法，從小就刻苦訓(xùn)練。(我空之間有相關(guān)文章，此處不再贅述)。所以“過目不忘”并不是武田武史發(fā)明的，而是他發(fā)現(xiàn)了它，提出了這個術(shù)語，并將其系統(tǒng)化、簡單化，讓更多的人去發(fā)展我們所擁有的這項技能。很多人修煉不成功，或者說沒有發(fā)現(xiàn)自己有什么變化，是因為內(nèi)心太浮躁太功利，等不了幾天半就有大作為。還有的是“理論學(xué)者”，學(xué)習(xí)生涯中沒見過的東西(老師也沒給他們講過這些東西)不可信。他們一直在理論上找問題，從來不付諸實踐。我們說真理二字，就是真理要做，要實踐，真理要說。如果你只說不做，你就不會了解真相。就像站在岸邊的一群人一直在研究討論游泳一樣，這個什么時候才能練到和美國游泳運動員菲爾普斯一樣的水平？入池會不會淹死！水凍不凍，會不會受風(fēng)寒之苦？但是，我從來不下水練習(xí)，甚至不去品嘗。導(dǎo)致我連基礎(chǔ)游泳都學(xué)不會，更別說成為飛泳運動員了。

我對學(xué)習(xí)者的建議是:

首先，“過目不忘”的訓(xùn)練需要正確的方法、堅定的意志和不斷的訓(xùn)練。我們應(yīng)該客觀地面對現(xiàn)實。我們都是普通人，別人付出多少，我們也要付出多少。我們也需要艱苦、廣泛、堅持不懈的訓(xùn)練來超越自我，在大眾中脫穎而出，而不是幻想別人需要兩年才能成功，你一年就成功了。我們必須面對的最重要的問題之一是年齡。過了更佳年齡，訓(xùn)練效果往往事半功倍。發(fā)展照相記憶能力，就是用各種方法 *** 具有內(nèi)視功能的間腦松果體，讓她活躍起來，激活它。隨著年齡的增長，松果體慢慢鈣化，左腦理性思維加強，右腦形象思維慢慢減弱，右腦功能受到抑制，會越來越困難。如果想訓(xùn)練一些成績(記憶力，超常腦力，思維能力的提高，甚至過目不忘等。)，你必須對相關(guān)的理論知識和訓(xùn)練方法有“深刻”的理解。(除了安田先生寫的書，我覺得你還應(yīng)該加上中醫(yī)的經(jīng)絡(luò)科學(xué)和心理學(xué)(當(dāng)然是指真正的中醫(yī))。)然后你就有了計劃，有了明確的目標(biāo)，最后就是持續(xù)的訓(xùn)練。人的很多技能都是這樣來的，量變才能實現(xiàn)質(zhì)變。腦力是一種高級技能，尤其如此。不能一邊打鼓(懷疑)一邊學(xué)習(xí)，要相信自己:我一定成功！這有積極的心理作用，“想”才能“成”。

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